12月6日至9日，受山东省教育科学研究院委托，教育部师范类专业认证专家组一行六人对青岛黄海学院学前教育专业开展进校考查工作。南京师范大学教授叶忠担任认证专家组组长。

12月7日上午，学前教育专业认证专家见面会在行政楼801会议室召开。专家组全体成员、山东省教育科学研究院副书记车宗哲等领导出席会议，青岛黄海学院董事长刘常青、校长王渊明、党委书记邢桂强等校领导、教育学院以及相关职能部门负责人参加见面会。会议第一阶段由青岛黄海学院校长王渊明主持，会议第二阶段由认证专家组组长叶忠主持。

青岛黄海学院董事长刘常青向专家组一行的到来表示欢迎并致欢迎辞。他表示，学校高度重视此次学前教育师范类专业认证工作，本次认证工作，既是对学前教育专业教育教学和人才培养质量的全面检验，也是我校专业发展建设的重要契机，对学校学科专业建设和未来发展具有十分重要的意义。对于专家提出的问题，学校将虚心接受、照单全收，找出差距、持续提升，并将积极做好此次专业认证的服务和保障工作，全力配合专家组考查工作，不断提高学前教育专业教育教学水平。

认证专家组组长叶忠主持第二阶段会议。首先，叶忠教授就开展专业认证的目的和意义进行了详细说明，并对师范类专业认证的最新标准和要求进行了阐述。他表示，专家组将严格遵守教育部与山东省教育科学研究院对专业认证工作的有关要求，秉持求真务实的工作态度，共同做好本次学前教育专业认证的现场考查工作。

教育学院常务副院长周萍对学前教育专业认证情况进行了补充说明。专家组就师范专业认证准备工作等问题向相关职能部门进行了循证提问。

会议结束后，专家组按照师范类专业认证标准，围绕学校学前教育专业培养目标、毕业要求、教育教学条件、师资队伍建设、师生发展等方面，在校内进行了集体考查，并分别开展了听课看课、访谈座谈、走访调研、资料查阅等考查工作。

12月9日上午，专家反馈会在行政楼801会议室召开，会议由专家组组长叶忠主持。认证专家组成员、山东省教育科学研究院师范类专业认证中心主任唐文秀、青岛黄海学院校长王渊明等校领导、相关职能部门负责人以及学前教育专业部分教师参加了会议。

专家组组长叶忠首先介绍了此次考查工作的整体情况，他表示，专家组首先认真审读了专业的自评报告和相关支撑材料，围绕“主线”和“底线”，进校后连续开展了听课看课，座谈访谈，校阅毕业论文与实践材料，抽查课程试卷及考核材料，查阅管理文件、教学档案、支撑材料，抽取师范生技能展示，走访教育实践基地，考查教育教学设施等工作。学校高质量的办学格局和高品位的办学面貌，给专家组留下了深刻的印象。学校主动对标师范类专业认证最新要求，大力支持学前教育专业发展，认真准备认证材料，不断加强师资队伍建设，在三天的现场考查过程中，专家组深刻感受到学校上下对认证工作的必要性和重要性认识到位，对学生中心、产出导向、持续改进的认证理念高度认同。随后专家组成员分别作了个人考查反馈。

教育学院院长杨昭宁向专家组连日来的辛勤付出和精准指导表示感谢，他表示，专家们指出的问题客观中肯，切中要害，学前教育专业一定直面问题，照单全收，形成问题台账，明确责任分工，细化整改措施，确保将整改工作引向深入，推向持久，见到实效。

校长王渊明向专家组不辞劳苦、全面细致、系统深入的考查工作表示感谢并代表学校做表态发言，他表示，各位专家在充分肯定学校学前教育专业办学成绩的同时，真诚地指出了问题和不足，建设性地提出了改进意见，指明了学校学前教育专业发展的道路。学校将认真总结并落实好各位专家的反馈意见和工作要求，切实做到统一思想、正视不足，聚焦问题、狠抓整改，更新理念、深化改革，以最坚决的态度、最严格的标准、最务实的举措推动学校师范教育专业高质量发展。