经过一路过关斩将的学习和考试，我们才进入大学的校门，学习可能是我们最熟悉的领域，然而大学的学习却与中学的学习有了本质的区别。有关学习的心理学研究引导我们主动思考学什么、为什么学、怎么学的问题，分析为什么拖延，同时探讨如何才能自我推动。

在各班心理委员的带领下，各班积极开展主题班会，同学们认真学习了大学时期的学习任务、学习特征以及与之前学习阶段的区别，并进行了积极探讨。

希望同学们通过本次心理班团课的学习，能够对大学阶段的学习有更清晰的了解与认识，做好学习规划，认清现实与未来。明白学海无涯，书山有路，勤能补拙，继续努力学习专业知识，课余时间多看报，多读书，多记笔记，不断提升自己的文化素养，更好地适应大学学习生活。

初审：孙小南   复审：张龙洁