为深入探讨激发学生学习兴趣的方式方法，提高学生课堂积极性和参与度，进一步提升教育教学质量，早期教育教研室于2024年4月17日下午，在知行楼236教室开展了教研交流活动。本次活动由赵晓倩教师主持，罗无双教师、沈丽雪教师与纪绡婷教师参会。

活动中，赵晓倩教师结合实际教学案例与教学体验，从打造良好师生关系、提高课堂挑战性与培养学生逆向思维等方面入手，具体阐述了激发学生课堂积极性与课堂效率的方式方法。

随后的讨论环节，参会教师们积极发言，分享了自己在教学实践中的成功经验和遇到的问题。大家相互学习、借鉴，共同探索了提高学生课堂积极性的有效途径。

通过本次教研活动，教师们对如何促进学生课堂积极性有了更深入的认识和理解。相信在全体教师的共同努力下，学校的教学质量将不断提升，学生们的学习热情也将得到进一步激发。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。通过本次教研活动，教师们对如何促进学生课堂积极性有了更深入的认识和理解。相信在早期教育研修室全体教师的共同努力下，教学质量将不断提升，学生们的学习热情也将得到进一步激发。

初审：孙小南    复审：张龙洁