青岛黄海学院教育学院立足学前教育、音乐教育师范专业特质，坚守“围绕学生、关照学生、服务学生”理念，以师德养成、学风涵养、专业赋能为核心，整合校内外育人资源，建强多元化育人队伍，完善常态化入驻机制，打造师范特色鲜明、全员协同发力的一站式学生社区，构建“管理有尺度、思想有温度、专业有深度、榜样有力度、帮扶有精度”的全员育人新格局。

学院以师范人才培养为核心，构建辅导员、专业教师、党员师生、优秀校友、行业导师五位一体社区育人队伍，推动育人力量全面下沉、常态驻区。辅导员扎根社区一线，将师德规范、行为养成融入日常管理，每日巡课查寝、走访宿舍，把课堂纪律、宿舍文明与教师职业素养挂钩，引导学生以准教师标准自律，实现学风管理与师德培育同步推进。专业教师驻区开展“师范技能小课堂”，围绕三字一话、绘本制作、环创设计、儿歌弹唱等核心能力现场指导，将专业教学延伸至社区空间。党员师生组建社区先锋服务队，党员教师带头开展诚信教育、思想引领，学生党员担任“师德学风监督员”，以先锋作用带动社区风清气正。

学院高度激活优秀校友资源，建立校友常态化进社区机制，邀请在幼儿教育、艺术教育、升学考研、职业发展等领域表现突出的优秀校友返回社区，举办经验分享会、成长沙龙、职业面对面等活动，为在校师范生传递一线教学经验、备考方法、就业路径与行业动态。校友们结合自身从教经历，分享师德践行、班级管理、家园沟通、艺术教学等实战技巧，把基层教育一线的真实场景与职业感悟带进社区，让师范生近距离感受教师职业使命，明晰成长方向，形成“在校受教育、毕业有榜样、发展有引路人”的良性育人链条。同时联动幼儿园骨干教师、艺术行业导师定期进社区，分享从教经验、执业规范与职业成长，为师范生提供全周期成长指引。

学院紧扣师范专业需求，把社区打造成师德涵养、学风培育、实践赋能的综合育人阵地。以“学风建设月”为抓手，在社区开展诚信考试教育、师德主题班会，强化学术诚信与职业操守，筑牢师范生师德根基。立足专业特色打造社区实践场景，开设剪纸、扎染、泥塑、刺绣等美育工坊，组织学生参与央视节目录制、国际合唱艺术节等高端实践，在实践中提升师范技能。常态化评选优良学风班级、文明宿舍、学习标兵，宣传优秀学子事迹，营造“勤学、修德、明辨、笃实”的社区氛围。针对学业预警学生建立“一生一档”，由党员、学霸、专业教师组成帮扶组，开展一对一课业辅导、学习规划，多名学业困难学生成绩显著提升，有效破解学业分化难题。

学院健全校内协同、家校联动、校社共建机制，凝聚全员育人合力，擦亮师范育人品牌。校内统筹教学、学工、党建资源，将社区育人成效纳入教师考核与学生综合素质评价，形成齐抓共管格局。家校协同常态化，针对学业、心理重点学生开展精准家访，联动家长共同培育师德品行、督促学业成长。校社共建深度融合，依托社区、幼儿园、教育机构建立实践基地，组织师范生开展支教志愿服务、社区美育活动，年均服务时长超万小时，在服务社会中锤炼教育情怀与责任担当。经过持续建设，社区育人成效显著，教师资格证通过率、升学率、就业率稳步提升，形成“师德铸魂、学风固本、专业强能、实践育人”的鲜明特色。

未来，教育学院将持续深耕一站式学生社区建设，不断强化师范特色、优化育人机制、整合优质资源，以全员育人、全程育人、全方位育人助力师范生成长成才，为培养高素质专业化教育人才提供坚实支撑。

初审：代将

复审：于杨

终审：陈祥德