01专业简介

学校率先关注到0-3岁婴幼儿教育行业缺口，是全国第一批建立早期教育专业的院校，也是青岛市最早开设早期教育专业的院校。本专业自2017年开始招生，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有坚定的思想政治立场，适应社会发展需要，具有较高人文素养和良好身心素质，掌握早期教育基本理论知识及相关专业技能，面向家庭、社区、早教机构、幼儿园等场所从事儿童教育管理、服务及教学的早期教育高素质技能型人才。

2026年专升本录取率达21.5%，近百名同学顺利考入本科院校继续深造。毕业生考取心理咨询、婴幼儿发展引导员、早期教育指导师等职业资格证书获取率达150%以上（人均持证1.5本）。

02培养目标

主要培养能够适应社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有较高人文素养和良好身心素质，掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备扎实的早期教育专业技能，能够在幼儿园、早教机构、社区相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作，并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与专门人才。

03主要课程

早期教育概论、婴幼儿卫生学、0-3岁婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、0-3岁儿童语言发展与教育、0-3岁儿童保育与教育、0-3岁亲子教育活动指导与设计、0-3岁儿童家庭教育与指导、蒙台梭利教育理论与教具操作、教育见习、教育实习。

04专业特色

特色1：师资力量强大。为全力建设早期教育专业，教育学院专门打造了一批优秀的早教师资队伍。目前，从事早教专业的师资队伍中有毕业于华东师范大学、陕西师范大学等知名师范类高校的教师，100%达到硕士研究生及以上学历。此外，专业聘请幼儿园园长、教育研究员、早教、托育机构负责人、幼儿教师等企业一线兼职教师参与实训类课程。

特色2：就业前景好。早期教育专业自2017年开始招收专科学生，早期教育机构人才市场需求量大，学生就业率高。到目前为止早期教育专业学生就业前景总体较好，薪资较高。据统计，大部分毕业学生就职于早教机构、幼儿园和其他儿童教育相关单位，从事儿童教育服务工作，是早期教育技能型人才。

特色3：教学设施完善。学前教育学院现建有电钢琴实训室、蒙台梭利教具实训室、感统训练室美工实训室、奥尔夫音乐实训室、形体室、声乐教室、绘本实训室、婴幼儿护理实训室等，设施齐全、配备完善，能满足师生教研及学生实践锻炼的需要。

特色4：发挥学生主动性，重视培养学生创新能力。为了使学生进一步了解早期教育的专业知识素养、技能，为早期教育专业的学生搭建更好的锻炼平台，本专业定期开展相关特色活动，且成立了早期教育协会，积极开展感统训练、绘本故事讲授、校企合作技能提升大赛，教学活动表演等社团活动。

专业组建跨学科优质教学团队，覆盖学前教育学、发展心理学、艺术学三大核心领域，师资年龄、学历、学缘、职称结构均衡合理。全体教师治学严谨、爱岗敬业、协作能力强，兼具扎实专业基础与较高教学、科研创新水平，为理论教学、技能实训、实践指导提供全方位支撑。

06专业现状

国务院2019年5月9日发布《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，意见指出，到2025年，多元化、多样化、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成。山东省人民政府办公厅和青岛市政府办公厅2020年先后公布了托育政策，到2023年每市建三个以上具有示范引领作用的托育服务机构。此外，还有一系列的文件出台，为早期教育的发展提供了强有力的政策支持。

教育学院强调学生的长远发展，鼓励早期教育专业专科学生升本，2026年专升本录取率达21.5%，近百名同学考入潍坊学院、青岛黄海学院等本科院校继续深造。

学生在校期间可考取证书：育婴师职业资格证书；早期教育指导师资格证书；家庭教育指导师；幼儿园教师资格证；感觉统合训练师；婴幼儿发展引导员；国家计算机应用能力证书；高校英语应用能力证书；国家普通话水平测试证书等，2026年毕业生持证率100%。

专业就业方向：可面向公办 / 民办幼儿园、早教中心、幼教教育机构、教育事业单位，从事幼儿保教、早教指导、早教机构行政管理等工作；就业优势可依托校企、校地合作渠道，优先推荐毕业生本地就业；毕业生专业对口度高，就业质量优良。