为深化课程思政建设，落实立德树人根本任务，借鉴省内优秀院校育人经验，进一步提升教师课程思政教学设计与实践能力，6月10日智能制造学院机械工程系在知行楼320组织开展专题学习分享会。本次活动由系部教师张国灵主讲，围绕其参加2026年山东省高等学校课程思政建设研讨会的所学、所思、所悟进行分享。

分享会上，张国灵老师结合参会笔记、现场课件与典型案例，从研讨会整体概况、优秀课程思政建设亮点、先进教学模式、育人理念等多个维度，为在场教师展开细致解读，根据研讨会上各位教学名师的讲座，结合不同学科课程分享典型案例、实施路径与育人成果，内容涵盖医科、工科、理科、农科等多个领域，为高校课程思政建设提供了丰富参考。

分享过程中，张国灵重点梳理了不同院校、不同专业课程思政的融合思路。从人文素养、职业精神的渗透，到工科课程中科学精神、工匠精神、家国情怀的挖掘；同时，他结合《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，立足工学专业特点，分析了机械、智能制造类课程开展课程思政的切入点，强调工科教学要紧扣科技自立自强、制造强国等时代主题，将行业精神、工程伦理、大国担当融入知识讲授与技能实训之中。

此前系部常态化开展企业课堂、校企合作等活动，为课程思政落地打下了良好基础。今后要以此次学习为契机，打破专业教学与思政育人相割裂的思维，把优秀经验转化为教学实效，深挖专业课程、行业发展、企业实践、大国智造中的思政元素，让每一堂专业课都成为育人阵地。

初审：张国灵     复审：王雪兆      终审：周淑芳