青岛黄海学院信息科学与工程学院“沐光而行，乡育新苗”暖苗计划服务队，带着热忱与爱意，与乡村的孩子们共度了一段难忘时光。今天，当笔尖在纸上流转，谈心时的笑声、倾诉时的真诚，都化作了字里行间的温暖，让这场青春与童真的相遇，有了最动人的注脚。

以心换心，

志愿者们写下心得感悟

1

焦青松

作为队长，合理规划时间、完善团队制度让活动有序推进。我感受到孩子们的原生家庭情绪需细心观察，因材施教中发掘他们的潜力。我们以榜样力量传递乐观，用耐心引导他们敞开心扉。进行的“小干部”责任制度，增强了孩子们的责任感，带动起他们的积极性，让他们能够脱离情绪困境。这次三下乡带队活动让我受益匪浅。

2

王成瑞

这段时光让我深刻体会到“双向成长”的意义。从协调活动到陪孩子们谈心，每一份忙碌都充满暖意。孩子们的笑容与手写纸条是最珍贵的礼物，他们的纯真教会我责任与热爱。这段经历让我明白，青春的价值在被需要时愈发闪亮，不虚此行。

3

校依芮

实践活动开始前，我决心竭尽全力带给他们最棒的一周，但也有些担心能不能实现这一目标。实际活动中，虽然遇到了困难，但在我们共同努力和孩子们的积极配合下，实践活动顺利进行。这是一次充满挑战与收获的实践，通过这些天的经历我们都有所成长。

4

王圣彤

在平邑县的日子里，每一刻都充满温暖。陪孩子们谈心时，他们的童真与好奇深深打动我。教他们读书画画，听他们讲心底的小秘密，我学会了耐心与倾听。孩子们的笑容是最好的礼物，这段志愿时光让我懂得付出的意义，收获了满满的成长。这段下乡之路偶有艰难，但看着孩子们亮晶晶的眼睛，突然觉得所有的疲惫都烟消云散了。

5

车诗雨

在三下乡和孩子们相处时，发现他们心里藏着不少小情绪，有的不爱说话，有的容易闹脾气。陪他们聊天、做游戏，慢慢看到他们笑起来，觉得特别值。这段经历让我明白，孩子们需要的不只是物质，更多是心里的关心。蹲下来听他们讲“藏在树洞里的秘密”，才懂陪伴比理论更有力量。

6

杜鑫科

参加这次三下乡活动，我看着孩子们从最初的拘谨、试探，甚至带着一丝排外的警惕，到现在能够敞开心扉，和我们一起交谈，游戏。这其中的进步离不开耐心的陪伴，倾听着引导，让当初不爱说话的孩子也开始了表达内心的想法这是我此行最大的收货与成就。

手写的告白，

是孩子们最纯粹的礼物

当志愿者们写下此行的心得体会时，孩子们也送上了一沓沓手写的纸条和图画。稚嫩的笔迹里有错别字，画纸上的线条或许不够工整，但每一笔都藏着最真挚的情感。有的孩子把志愿者的样子画成了“超人”，有的用拼音夹杂着汉字写下“我会想你们的”，还有的在纸条背面画了大大的爱心。

这些手写的告白，成了志愿者们最珍贵的“纪念品”。“原来我们的陪伴，在他们心里留下了这么深的印记。”捧着孩子们的字迹，志愿者们纷纷动容，把一封封孩子们的心意珍视地收藏好。

青春的意义，

在双向奔赴中闪闪发光

三下乡的时光或许短暂，但这段双向奔赴的温暖会永远留存。志愿者们用知识和陪伴为孩子们打开一扇看世界的窗，孩子们则用童真与真诚，给大学生们上了最生动的一课——关于责任，关于热爱，关于“被需要”的幸福。

当心得体会里写下“不虚此行”，当孩子们的纸条被小心收进书包，这场青春与童真的相遇早已超越了“志愿活动”的定义。它是一场心与心的连接，是一次爱与爱的传递，更是平邑县的夏日里，最值得珍藏的成长记忆。

愿这份温暖能继续延续，愿孩子们带着这份鼓励勇敢追梦，也愿每一位志愿者都能带着这份纯粹，在青春的路上继续发光发热。我们不说再见，因为爱会一直在路上。