2025 年 10 月 20 日，工程技术学院 “工科筑梦，雷锋同行 —— 以专业技能、志愿初心” 主题雷锋精神教育课在学校雷锋纪念馆成功举办。本次活动由学院团总支统筹，面向 2025 级全体新生打造 “理论 + 案例 + 实践 + 倡议” 的立体教育模式，不仅让新生深刻读懂雷锋精神的时代内涵，更在团总支的引领下，将 “专业服务社会” 的思政理念植入青春理想，为工科新生的成长筑牢思想根基。

为让雷锋精神从 “口号” 变为 “信仰”，学院团总支主动联动思想政治教育教研室，精心设计理论授课环节。思政教师以雷锋日记中的细节为切入点，结合 “大国工匠” 扎根岗位、精益求精的先进事迹，生动阐释 “螺丝钉精神” 在工科领域的当代价值 —— 对于工程技术学子而言，雷锋精神不仅是助人为乐的道德追求，更是 “立足专业、服务社会” 的职业信念，是数控操作中对精度的执着、是电路维修中对安全的坚守、是新能源研发中对绿色发展的担当。

活动中，学院团总支邀请机电、新能源等专业的优秀学生志愿者代表，分享 “校园公益维修”“社区科技帮扶” 的亲身经历 —— 从为校园宿舍检修电路，到教社区居民使用智能家电，再到为乡村学校排查用电安全隐患，志愿者们用专业技能解决实际问题的故事，让新生直观看到 “学雷锋” 的工科打开方式。

团总支安排志愿者骨干担任小组指导，帮助新生完善计划：从明确服务对象、规划服务时间，到梳理所需专业工具、预判可能遇到的技术问题，每个方案都力求 “专业对口、切实可行”。活动结束后，团总支将 “社区安全排查”“校园设备维护” 等 12 项优质方案纳入学院志愿服务项目储备库，为后续实践落地做好准备 —— 这不仅是一次互动，更是团总支引导新生将 “精神认同” 转化为 “行动规划” 的关键一步。

“以前觉得‘雷锋’是书本上的符号，现在知道，他是我们拧好每一颗螺丝的认真，是帮别人解决技术难题的耐心。” 活动结束后，新生们踊跃向团总支提交心得体会，字里行间满是对雷锋精神的新认知：

新能源三班同学写道：“参观雷锋纪念馆时，看到雷锋‘干一行爱一行’的日记，突然想起老师说的‘新能源专业要扎根绿色发展’，这都是‘螺丝钉精神’的传承。”

机电六班同学说：“志愿者学姐的故事让我明白，工科生的‘善意’，可以是修好一个故障电器，也可以是写一份易懂的安全使用指南。”

数控班同学则感慨：“‘螺丝钉精神’就是我们数控加工时，对 0.01 毫米误差的不妥协，这是专业素养，也是雷锋精神。”

这些发自肺腑的感悟，是团总支推动思政教育 “入脑入心” 的最好证明 —— 雷锋精神不再是抽象概念，而是融入专业学习、日常行动的精神坐标。

“希望大家以今天为起点，加入学院‘小黄锋’志愿服务队，让专业技能成为服务社会的‘利器’，让雷锋精神成为青春最亮的底色！” 活动最后，学院团总支负责人发出倡议，现场为新生发放《雷锋精神学习手册》，手册中不仅有雷锋日记精选、志愿服务案例，还有学院 “小黄锋” 服务队的报名方式、年度志愿服务计划，为新生持续参与提供指引。

团总支明确：本次主题教育课不是终点，而是 “工科筑梦，雷锋同行” 系列活动的起点。后续将定期组织 “专业志愿日”“雷锋精神分享会”，建立 “志愿者积分制度”，鼓励新生在服务中提升专业能力、在实践中传承雷锋精神 —— 让短暂的教育活动，变成长期的精神传承。

结语

本次雷锋精神主题教育课，是学院团总支以 “思政引领 + 专业融合 + 实践落地” 推动新生教育的生动实践。从理论授课到案例分享，从互动规划到倡议传承，团总支始终发挥 “组织者、引导者、推动者” 的作用，将 “立德树人” 的根本任务融入活动每一个环节，让新生明白：工科生的梦想，既要扎根专业、追求卓越，也要心怀家国、服务社会；雷锋精神，永远是工科筑梦路上最温暖的同行力量。

未来，工程技术学院团总支将继续以雷锋精神为指引，打造更多 “专业 + 思政 + 志愿” 的活动，让青春在为人民服务、为社会贡献中绽放光彩！