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优秀辅导员薛栋老师的故事

个人简历

薛栋，男，中共党员，研究生，讲师，国家二级心理咨询师，2014年8月入职青岛黄海学院从事学生管理工作，现为国际商学院专职辅导员、国际商学院挂靠社团主管教师、国际商学院心理健康主管。

该老师入职6年来一直从事辅导员工作，到目前为止培养过的学生已有600多人，桃李天下。现阶段在校带8个班，学生284人

工作经历

一、思想方面

积极引导、从严治班

薛栋老师作为一名中共党员，不断学习党的主要内容和重要思想，发挥党员的先锋模范作用，以身作则，积极影响自己的学生向党组织靠拢，群众同学积极入团，团员同学积极入党。所带学生中160名团员开通学习强国积极学习，且全部为活跃用户，每个班级建立入党积极分子学习强国群，每天汇报比先进，形成竞争学习党性知识的良好习惯。

从总书记从严治党的理念中汲取出班要管班，从严治班的管理理念，思想上风气正，才能将一个班级锻炼出踏石留印、抓铁有痕的精神风貌，才能时刻保持打铁还需自身硬的清醒认识，才能坚定不移不动摇严师出高徒的培养理念！在学生骨干培养中，从一开始就树立班干部的责任感和担当意识，不断经过实践理论相结合的磨砺和锤炼，淬炼出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想意识，实现干部清正、班级清廉、学风清明的环境风貌。

一、学习方面

自我提升、开拓进取

薛栋老师在工作中，不断提升自己，在此期间于2017年自学考取了国家二级心理咨询师；参与三螺旋理论视角下大学生创新创业问题研究——以青岛黄海学院为例省级课题1项，基于离异家庭大学生的思想教育与心理健康教育结合途径研究校级课题1项；在2016年11月参与山东省民办高校党建与思想政治教育专题培训班，2018年7月青岛黄海学院管理学院2018年暑期教育教学能力提升培训班，2018年10月山东省大学生心理健康教育工作培训班；2020年积极参与全国学生运动会论文征集和申报共青团青年课题。该老师直到现在还清楚记得在研究生毕业时导师的嘱咐：在任何时候任何环境中都要时时刻刻保持一颗不断学习的心，只有这样才能不被动，才能有备无患。工作固然繁忙，但要让自己不被时代洪流淘汰，就必须不断的自我提升、开拓进取。

三、工作方面

动力十足、缤彩纷呈

薛栋老师在学员中负责社团、心理健康和学生管理工作

1、社团管理

从2015年至今，薛栋老师一直担任学院的社团管理教师，带领挂靠学院的社团开展了丰富的课余文化活动。

2、心理健康

  该老师从2018年对接心理健康工作至今，积极运用自己国家二级心理咨询师的专业优势，广泛开展新老生班级心理委员培训，加强干部的理论和实操技术

2、学生管理

   该老师6年来培养了600多位学生，已毕业学生300多人，有丰富的带班经验和案例积累，期间的经历怎一个精彩了得。

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荣誉方面1、2020.04  青岛黄海学院2019年度优秀辅导员；

                                                      2、2019.10  青岛黄海学院2019~2020学年校园心理健康情景剧大赛“优秀指导教师”

3、2019.09  青岛黄海学院我爱我的祖国师生合唱比赛第一名；

4、2018.07  青岛西海岸大学生主题营销挑战赛“优秀指导教师”；

5、2018.05  青岛黄海学院2017~2018学年校园心理健康情景剧大赛“优秀指导教师”；

6、2018.05  青岛黄海学院第七届社团文化节“优秀指导教师”；

7、2018.05  青岛黄海学院2017届毕业生就业工作“就业工作先进个人”；

8、2018.03  所带2016级市场营销本科1班荣获“山东省先进班集体”；

9、2017.07  青岛黄海学院2016-2017学年第二学期优秀辅导员；

10、2017.06  青岛黄海学院第二届辅导员技能大赛“团体二等奖”；

11、2017.06  青岛黄海学院第二届辅导员技能大赛学生熟知情况专项比赛“第二名”；

12、2017.01  青岛黄海学院2016-2017学年第一学期优秀辅导员；

13、2016.12  青岛黄海学院2016年辅导员职业技能大赛学生熟知情况专项比赛“优秀奖”；

14、2016.10  青岛黄海学院2016年暑期社会实践活动优秀指导教师；

15、2016.09  青岛黄海学院2016年军训优秀带训教师；

16、2016.09  青岛黄海学院辅导员纪念长征胜利80周年演讲比赛一等奖；

17、2016.06  青岛黄海学院2015-2016学年第二学期优秀辅导员；

18、2016.01  青岛黄海学院2015-2016学年第一学期优秀辅导员；

19、2015.10  青岛黄海学院2015年暑期社会实践活动优秀指导教师。

没有过程的成果，选择就要坚守。从事教育工作是在高中受班主任的影响而定下的志向，辅导员工作6年来，由意气风发的精神小伙成长为得心应手的老练人师，从寡言少语的半懂青年锻炼成长为苦口婆心的全懂大哥，期间经历的种种是只有学生工作者才能深刻领悟的。成长就是逼自己去干自己不喜欢的事，每个人都在主动或者被动的不断经历成长，经历种种才能懂得种种，感同身受才能让学生知道人生不会总是鲜花和美酒相伴，还有荆棘和泥泞。

中国作家路遥的小说平凡的世界最后一幕：“当少安推着秀莲回到村口时，大家迎着漫天的礼花在村口相遇，双水村沉浸在一片欢腾和喜悦中，天真的孩子们欢快地笑着，有的大人却悄悄抹泪，哭和笑都是因为欢乐，哭的人知道而笑的人不知道，这欢乐是多少痛苦所换来的”，人生总会经历高峰，也会经历低谷，会有美好的回忆，也会有落寞的回首，当高低结合之时，当一切归于平淡之时，你能够平静的把过往向年轻一代娓娓道来，这也就是师者的最高境界。

为师者

人之模范 以身作则

奋斗路上 永无止境