为落实口腔医学技术专业人才培养方案与教学质量国家标准，打通课堂理论与临床一线的学习壁垒，6月15日至6月18日，口腔医学教研室组织2023级口腔医学技术本科42名学生，赴青岛黄海学院附属口腔医院开展为期四天的临床轮转见习，本次见习于6月18日顺利完成全部学习任务，圆满结束。

本次见习统筹规划精细化分组轮转方案，全体学生划分为8个小组，实行四科室双组并行错峰学习模式，依次轮转口内修复综合科、口腔颌面外科、口腔正畸科、影像数字化科四大核心科室，每日配备校内带队老师全程统筹管理，各科室安排中级及以上职称医师担任专属带教老师，构建“校内带队+医院专科”双重带教体系，保障全天学习任务饱满，杜绝学生闲散无措。

见习期间，医院带教老师为各小组开展系统化教学，围绕科室布局、岗位职责、典型病例拆解、标准化操作示教开展授课，聚焦数字化设备应用、完整诊疗流程观摩、医患沟通实操示范，引导学生沉浸式参与临床学习。同学们全程认真观摩诊疗操作，细致记录病例要点，主动向带教老师请教义齿修复、正畸设计、口腔影像判读等专业问题，直观感受口腔医学技术在临床诊疗中的应用场景，打破课本知识的抽象局限。

在日常管理上，带队老师每日组织全员集合考勤，反复强调医疗行业规范：严格保护患者隐私，严禁私自拍照录像、触碰诊疗设备；统一着装、文明有礼，尊重医护人员与就诊患者。每日见习尾声组织小组简短复盘，汇总学习疑问，及时对接科室老师答疑解惑，兼顾纪律管理与学习成效，保障见习有序推进。

四天轮转学习，全体同学完成四大科室全覆盖学习，对口腔医院各岗位工作流程、数字化诊疗技术、医技配合模式形成完整认知，有效弥补课堂教学缺乏临床实景的短板，树立无菌操作、医疗隐私保护、医患人文关怀等职业理念。多名学生表示，此次见习让自己真切体会到口腔医务工作者严谨细致的职业要求，清晰认识到专业知识落地临床的实际价值，进一步坚定专业学习目标。

此次见习是医学院深化校院协同育人、落实实践教学环节的重要举措。下一步，学院将持续完善口腔医学技术专业见习教学体系，优化见习课时认定与教学保障机制，依托合作医院临床资源常态化开展实践教学，持续提升学生临床思维与职业综合素养，培养贴合行业需求的口腔医学技术专业人才。

初审：李明玥；复审：王玉俏；终审：綦盛楠