3月11日下午，一场以AI赋能创新创业教育为主题的分享会，在知诚楼322会议室如期举行。此次会议聚焦人工智能技术在新工科教育中的创新应用，探讨如何通过AI技术破解教学痛点，全面促进创新创业人才培养提质增效。创新创业教育学院全体老师参会。

分享会上，老师们各抒己见，基于不同的关注点和实践认知，就AI时代的课程体系建设、智慧平台打造、以赛促创推进、实战项目培育、设计思维赋能等话题提出一家之言。对于当下AI在教学中承担的“数字助教”和“协作伙伴”角色，与会者达成了一致意见，认为它应该“全流程”贯穿课堂内外。教师可在课前借助大语言模型生成跨学科教学大纲、构建可视化知识图谱，并基于检索增强技术搭建课程专属知识库；课中通过智能体开展对话、虚拟场景模拟，利用实时反馈系统动态调整教学节奏；课后则需利用AI辅助作业批改、绘制学生画像，实现精准帮扶，并通过语义分析开展思维测评。此外，大家也认识到严守AI使用红线的重要性，纷纷表示务必要做到引领有范、参考有度和融入有效。

本次分享会是开学伊始创新创业教育学院的首次研讨活动，为深化新工科建设、推动AI技术与双创教育深度融合提供了新的思路，对于培养适应时代需求的高素质创新型人才具有重要意义。分享会中的认知成果可凝练为典型案例、决策建议和经验做法，为形成理据分明、思学并重且有案可稽的参照资料提供了鲜活素材。

作者：于振邦、鲁鑫宇

初审：鲁鑫宇

复审：王剑

终审：甄程