为帮助2026级新生深入了解大数据与会计专业发展方向，明确学业规划与职业目标，大数据与会计教研室于10月10日组织开展了2026级新生入学教育活动。本次入学教育由教研室主任赵雪晨主讲，围绕行业变革、课程体系、学分制度、学历提升、专业证书及求职方向等模块展开系统讲解。

入学教育伊始，赵雪晨以“AI会取代会计吗”这一问题切入，引导新生思考行业发展趋势。她指出，当前会计行业正经历结构性调整：一方面，基础核算岗位需求持续收缩，另一方面，财务BP岗位需求同比增长69%。低端“数字搬运工”将逐步被淘汰，而懂业务、会分析、能决策的会计人才将成为企业争抢的对象。

随后，赵雪晨系统介绍了大数据与会计专业的课程体系与学分成绩管理内容。明确了总学分要求、课程考核方式及毕业资格审查等关键事项，提醒新生严格遵守教学管理规定，认真对待每一门课程。同时，为帮助新生建立清晰的学业发展路径，她提出了“三年学业地图”规划建议：大一夯实会计基础、启动初级备考、稳住成绩；大二学习数字化工具、考取相关证书、攻克专业核心课；大三准备专升本、参加实习、求职就业。她建议新生尽早明确目标，合理规划大学三年。

在学历提升与职业发展方面，赵雪晨结合当前就业形势，分析了学历提升的重要性，并介绍了初级会计职称等相关职业资格证书的备考安排。提醒全体新生充分利用三年时间，过有意义的大学生活。

本次入学教育使2026级新生对专业发展、学业要求和职业方向有了更加清晰的认识，为新生尽快适应大学学习生活、科学规划学业路径奠定了良好基础。