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【院士观点】严纯华院士:抓好提升高校人才自主培养质量的四大问题
2024-05-31
【高教研究】2023年全国高校高等教育科研论文分析报告——基于23家教育类最具影响力期刊的发文统计
2024-04-30
【两会聚焦】教育强国建设,高等教育何为
2024-03-15
【政策导读】《山东省职业教育条例》解读
2024-02-15
【信息速递】2024年全国教育工作会议召开
2024-01-20
【院校动态】山东建筑大学:“三维一体”,打造实践育人新模式
2023-09-19
【政策导读】教育部10问答详解:新一轮本科教育教学审核评估突出特点
2023-09-19
【理论经纬】徐吉洪:毕业生离校,高校就业服务不能离线
2023-07-04
【院校动态】齐鲁工业大学:“五个立足”,促进毕业生高质量就业
2023-07-04
【理论经纬】谢辉:加强教师队伍建设,筑牢教育强国根基
2023-06-20
【院校动态】山东第一医科大学:“四个突出”,推进师德师风建设
2023-06-20
【理论经纬】邹立业:切实把心理健康工作摆在更加突出位置
2023-05-25
【政策导读】促进学生身心健康全面发展 ——教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》答记者问
2023-05-25
【理论经纬】马陆亭:工匠精神就是把日常工作做出美感
2023-05-07
【院校动态】山东理工大学:“五力”并举促毕业生更充分更高质量就业
2023-05-07
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