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【院校动态】山东将启动实施学科建设“811”工程，建强10个冲击“双一流”的潜力学科，培育10个左右后备力量学科
2022-03-31
【两会聚焦】坚持把教育这个大事办好 ——政府工作报告教育内容修改解读
2022-03-15
【信息速递】加强紧缺人才培养！教育部高等教育司2022年工作要点公布
2022-03-15
【专家观点】我国教育是能够培养出大师来的
2022-01-03
【专家观点】高等教育要把握大势
2021-12-31
【信息速递】年度盘点：2021年全国十大教育新闻
2021-12-31
【理论经纬】邬大光 陈祥祺：高等教育“深水区”与大学转型发展
2021-12-16
【政策导读】《交叉学科设置与管理办法（试行）》解读
2021-12-16
【理论经纬】高校“十四五”规划如何走出惯性思维
2021-11-16
【政策解读】山东省学士学位授权与授予管理实施细则
2021-11-16
【专家笔谈】构建高水平的教育评价体系
2021-10-31
【政策解读】山东省“十四五”教育事业发展规划
2021-10-31
【专家访谈】潘懋元：立足中国 在交叉研究中不断创新
2021-10-18
【政策解读】深入贯彻全国职业教育大会精神 扎实推动职业教育高质量发展
2021-10-18
【理论经纬】以生为本评价教师 解开“五唯”紧箍咒
2021-09-30
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