根据《青岛黄海学院关于开展继续提高课堂教学质量专项活动的方案》和《关于开展教风学风大检查的通知》的要求，受校长委托学校教学督导组从2016年11月21日-12月16日（第13周-16周）对开设本科专业的十个二级教学单位开展了集中督导听课，现将听课情况通报如下：

一、总体评价

为迎接本科教学评估，提高课堂教学质量，本学期各学院普遍重视课堂教学质量，建筑工程学院和基础教学部开展了课堂教学人人过关活动，机电工程学院和财经学院开展了教师公开课观摩课等活动，国际电商学院开展了高效课堂改革探索和教师培训活动。因此，本学期的集中课堂教学检查结果普遍好于往年。本次集中听课共计115人，其中，优秀41人，占35.65%；良好67人，占58.26%；中等7人，占6%。总体优良率在80%以上，其中基础部、国学院和管理学院的优良率在90%以上。达到学校评估对本学期课堂教学优良率大于80%的要求。

二、信息反馈

各教学单位十分重视督导对本学院课堂教学的评价，各学院由院长带队，教学副院长、教学秘书、教研室主任和部分骨干教师参加了教学督导信息反馈会，对教学督导提出的反馈信息高度重视，大家坦诚交换意见和建议，为改进课堂教学明确了方向。本学期教师课堂教学能力得到提升。

三、存在的共性问题

1、多媒体课件制作不够精细，课件与教学活动配合的不够紧密。本次课件大赛共收到94件作品，质量均比较高，表明教师制作课件的水平尚可，但上课时使用的课件质量不高，希望教师狠下功夫，提高课件制作水平。

2、学生学习积极性不高。课堂玩手机、睡觉现象还是比较普遍。建议教风学风建设协调联动，提高教学质量。

3、课堂是教书育人阵地。教师没有很好理解所教专业的特点，教学效果不佳。

四、建议

希望各教学单位在已经制定了改进措施的基础上，认真分析学生、分析专业、分析社会形势，使我校的课堂教学有质的提高。

教学质量管理科 

    2016.12.20