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我院“主播”上线!线上教学“再出发”
发布时间:2022-03-14浏览量:2690

严峻的疫情形势之下校园严格落实封闭管理规定,青岛黄海学院迅速启动疫情防控预案,开启线上教学模式,全校师生再一次在云端相聚。上课的形式在变,老师们热爱教学的心永不变。

张珣老师谈到,我们生理学教学团队建设的在线开放课程《生理学》已在学银在线上线,前期一直在尝试线上线下混合式教学改革,积累了丰富的线上教学资源。线上教学开始后,生理学教学团队秉持以学生为中心的教学理念,借助学习通和QQ群为学生们开展丰富的线上教学活动。以宿舍为小组,开展小组活动,比如神经-肌肉接头兴奋传递的连连看,ABO血型抗原抗体的贴一贴等,取得了良好的教学效果。


高欣老师谈到,经历过2020年一个学期的线上教学,感觉此次线上教学不论从教学环节的设计、组织课堂、教学软件的使用都比较得心应手。目前我的网课形式是课前在学习通布置预习任务,课上采用QQ直播分享屏幕方式,课上着重讲解重、难点内容,配有相关练习题,通过点名连麦答题方式与学生互动,及时了解学生掌握情况,课堂最后留出几分钟作为学生提问及答疑时间,课后给予布置作业,加强巩固。上课效果不错,学生能及时准确回答问题,听讲比较认真,有时学生端网络信号不太稳定,连麦可能耽误些许时间。


杨玉玲老师说:线上教学不同于传统课堂教学,我会先充实学习通学习内容,包括课程材料,PPT,视频等,方便学生使用。在上课之前进行学习通签到,保证所有学生出勤率,课堂上要求学生开启视频并增加互动,如提问,合作探究等方式,保证听课效果。课程结束后安排线上作业并督促学生及时完成,要求学生复习预习等。


经过精心准备的课堂才能让教学更有效,每节课前,老师们都会对教学内容进行梳理,把握重点、厘清思路,备好方案。提炼学习要点对辅导内容进行调整,让云端学习变得更有效率。疫情面前,每一位老师都在全力以赴,各种学习全新线上教学样态,从平台使用技术、课堂互动技巧到线上及时反馈环节······相互帮助、精心准备、积极乐观!这种努力值得被看见!