加强师德师风建设，是树立教师队伍良好风貌，展现教育新形象，促进教育和谐均衡发展的重要手段；是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强师德师风建设，全面提升教师队伍思想政治和师德师风建设水平，根据学校师德师风专题学习通知要求，建筑工程学院在全院范围内开展了“树师德、正师风”专题教育学习活动。

按照学校专题活动学习通知，要求全院教师保质保量完成学习线上课程《涵养师德，立足本职，关爱学生，立德树人》、《立德树人如何落地：大学教师的学术责任与专业伦理》、《师德师风建设：新时代高校教师的学术素养和品质》、《潜心教学重品行，为人师表做表率》等内容的学习，通过学习了解新时代及疫情防控期间师德师风建设面临的新问题和新挑战，明确如何加强教师的学术责任和提升专业伦理，实现立德树人；明晰如何培养新时代高校教师的学术素养和品质，培养高校教师在教学、科研、社会服务等方面的责任担当。除此之外，我院还要求全体教师以办公室、教研室为单位围绕 “树师德、正师风”进行分组讨论，各组指派一名领学人进行文件解读和重点内容分析，然后进行交流讨论。

交流讨论中各位教师发言积极，热烈探讨，并以师德师风大讨论活动为契机，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，树立正确的教师职业理想，不忘初心、育人铸魂，增强教师职业的荣誉感、归属感、使命感和责任感。不仅如此，有些老师还拓展思维，分享了自己的教学、与学生相处的经验。老师们积极发言，表达了对“师德师风”的理解。

会后，每位教师写了一篇师德师风学习心得体会，此次活动老师们收获很大，表示要潜心思考教育教学，深刻反思个人在师德师风建设方面存在的不足和差距，关心学生成长，处处为学生作出表率，真正做到了“为人师表”，以“学高为师、德高为范”鞭策自己。

师德师风学习教育活动是一项长期的工作任务，是我们需要常抓不懈的工作，在今后的工作中，我们将不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。