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“未雨先绸缪”——外语系《公共英语(一)》课程组就如何提高学生课堂参与度进行讨论
发布时间:2023-09-22浏览量:1143

为保障新学期课程组教学工作的顺利开展、提升新生的课堂获得感和成就感,国际商学院外语系《公共英语(一)》课程组于9月20日下午3:30在知诚楼422室开展了如何提高学生课堂参与度的讨论会。会议由课程组负责人吴文荣老师主持,骨干教师代表刘佳荷老师做主要分享。

首先,吴老师督促大家做好课程开课前准备,即:提前备好三周的教案设计或教学设计、课程标准、授课进度表、教师个人课表、考勤表等。同时重申外语系副主任孙伶莉在第一次课程组会议中强调的主要内容和注意事项,如:禁止使用扩音器、教师穿着要得体、课堂管理规范、教师课前组织学生晨读、积极撰写教学改革案例等。

骨干教师代表刘佳荷老师做主题为“如何提高学生课堂参与度”的分享。刘老师首先从数据统计角度分析了学生课堂参与度不高的现象,接着从个人教学实践出发分享了她个人在长期的课堂教学中行之有效的做法,如:教师善于提出开放性问题,鼓励学生分享个人感兴趣的领域并进行拓展;课堂活动设计形式灵活多变,充分调动学生英语学习的兴趣和活动参与积极性。

兼任商务英语专业课程教学任务的曹晓玮老师分享了其在专业英语课堂中推行的一些创新做法,如鼓励学生进行课前演讲;《专升本英语》任课教师李莹老师向大家展示了学生们通过构建思维导图内化知识从而大幅度提升学习效果的做法。所有老师受益匪浅。

最后,课程组老师们就如何设计课堂活动和提升线上线下教学效果进行了热烈的讨论和补充,效果良好。参会老师们一致表示将积极探索适合各专业学生英语学习的教学方法和手段,进一步提升育人效果,实现价值塑造、知识传授和能力提升系统性教学目标的整体实现。