为提升我系教师课堂教学效果，提高教师教学设计能力和水平，尤其是教师充分运用信息技术、数字资源和信息化教学设施，创新教学方法，有效解决教育教学的重难点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力，我系于2019年4月10日下午2点在517会议室组织了“学习通”混合式教学方法培训活动。参加本次活动的老师为我系全体老师，由刘树美老师主讲。

培训活动中，刘树美老师以其任教的《电力系统继电保护》这门课程为例，从“学习通”的基本功能、使用技巧与方法、使用难点解答等方面进行全面讲解。在场教师积极尝试软件的各项功能，对例如“课堂签到”、“现场问卷发放及统计”等辅助教学的功能展现了浓厚的兴趣。最后，全体老师对课堂信息化的基本理解、所教课程的信息化教学设计、运用“学习通”开展的教学实践，以及对教学改革和课程建设的感悟，教师如何掌握学生从课前、课中到课后的整体学习数据，提供多种评价方式来对学生进行综合评价等方面进行了全面的交流分享。

      信息化带动的以学生为中心的课堂方式革命势不可挡，我系将继续积极组织满足教师需要的培训，帮助师生共同进行课堂革命来提升本科教学水平。