为切实推进课程思政与专业教学深度融合，破解教学实践中思政元素挖掘不深、融入生硬等难题，全面提升教师课程思政教学能力与育人实效，11月6日，机械工程系在知行楼303智慧教室召开课程思政教学经验交流研讨会。会议由系主任孙维丽主持，全系教师齐聚一堂，围绕核心议题展开深入研讨。

  会上，孙主任以重庆大学荣腾中教授的首批国家级一流本科课程《概率论与数理统计》为核心，详细分享了该课程在思政元素挖掘、教学方法创新等方面的先进经验。该课程以“知识契入、价值引领、情感升华”为主线，在课程思政元素挖掘上有六大特色：一是融入本土元素萌发家国情怀，如将重庆跨年烟火、三峡移民等地域文化内容融入习题设计，激发学生对家乡的认同感与责任感；二是结合时事政治解读国家政策，如疫情期间用统计学观点分析防控举措，让学生理解政策背后的科学逻辑；三是借助信息技术提升审美意识，通过数字建模让学生创作具有美感的图案，拓展课程育人维度；四是以身作则传递严谨学术精神，以细致的教学态度和专业的学术素养影响学生；五是通过行为数据挖掘激发学习动力，如考前让学生模拟预测成绩，教师针对性开展学业辅导；六是依托华夏典故塑造文化自信，在专业教学中融入传统文化内涵。这些具体落地的做法，清晰展现了课程思政与专业知识“润物无声”的融合逻辑。

  孙主任分享结束后，现场随即进入交流研讨环节。老师们结合自身教学实践踊跃发言，围绕如何将本土元素、信息技术等创新方法与我系专业课程结合展开热烈讨论，现场氛围浓厚，研讨成效显著。

  通过此次深度研讨，老师们不仅学习了先进的课程思政教学理念与实操方法，更在交流碰撞中拓宽了教学思路。大家将以此次研讨会为契机，不断探索专业课程思政的新路径、新方法，切实推动思政教育与专业教学深度融合，提升育人实效。

  初审：孟凡芳        复审：孙维丽        终审：周淑芳