2025年12月16日14：30，青岛大学王继荣教授受邀到知行楼303智慧教室作主题报告，题为“数字化技术与项目驱动融合的机械设计课堂教学创新”，学院部分骨干教师与青年教师参会，报告由机械工程系系主任孙维丽老师主持。

  王教授从教多年，所任教课程机械设计基础获国家一流课程，报告系统阐述了一种以“学生中心、成果导向、持续改进”为核心的教学新模式。针对传统教学与企业需求部分错位和脱节的痛点，对机械设计课程边界重新设定，通过将企业真实项目引入课堂，以项目为主线重构教学内容，推动教学方式向互动式、研讨式、体验式转变，引导学生从被动接受知识转向主动探索与实践，实现从“知识传授”到“能力培养”的根本转型。

  在数字化融合方面，重点介绍了虚拟仿真和力学建模软件等工具在教学过程中的深度应用。通过构建数字化教学环境，实现机构运动、应力分布等知识的可视化与立体化呈现，增强学生的直观理解和空间思维能力。同时，依托数字化平台建立全过程、多维度的教学评价体系，实现学习行为可追溯、能力发展可评估。

  报告结束后，王教授和教师代表围绕项目选题设计、数字化工具使用、教学评价实施等方面展开了深入交流，现场反响热烈。通过此次分享，与会教师对以数字化赋能、以项目为载体的教学创新路径有了更清晰的认识，为今后进一步深化教学改革、提升育人质量奠定了良好基础。

  初审：莫彦彬          复审：孙维丽          终审：周淑芳