摘要:学前教育学院秉承学生全面发展，助力学生个人爱好特长，为学生提供专业素质培训，以学生自愿的条件下，由学前教育学院舞蹈教师葛月华号召，舞蹈组老师为指导顾问，建立了学前教育学院“灵海舞团”，为本专业技能课程学习后，对舞蹈感兴趣的同学提供了发展的机会，也为学生提供了发展自己，完善自己的平台和机会。舞团建立后，推动了老师和学生之间专业知识和技能的更深入的传递，也使学生的身体素质得到锻炼，使舞蹈成为学生专业学习和课余娱乐的连接。

一、实施背景及目标

（一）舞蹈的社会环境

近年来艺术素质教育已成为美育教育的重要组成部分，同时艺术素质教育对于促进学生全面发展具有不可代替的作用，对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远意义。而现在舞蹈成为艺术领域最火热的一门，在各个热门的软件应用也都不禁模仿各种各样好看的，优秀的舞蹈作品，而且舞蹈的种类繁多，舞蹈不光可以愉悦身心，所以说，舞蹈是一门语言，像绘画和音乐一样，每个舞蹈作品都可以用肢体动作，让每个人清楚的知道你所要表达的情绪，悲伤的，愉快的，纠结的。当然还可以提高身体素质，对舞蹈者自身的好处也很多。所以，不管是有基础还是没有基础的，都喜欢跳舞。

在学前教育学院，舞蹈也是一门必修课，而现在就业竞争激烈，更被面试者看中的绝对不是所有的专业技能都会而不专，看中的是那些十八般武艺都有。而有一项精通的。让我们得学生可以在同专业的学生中有自己的一技之长。

二、实施过程

培养舞者不仅仅只会教，还要知道怎样教，和怎样科学的教，舞蹈可以锻炼身体，如果不适当的去练习，那么也是有可能会伤害到自己。首先，舞蹈的完美呈现需要的是舞者背后坚持不懈的努力，需要顽强的毅力，一个舞者首先要有身体素质的锻炼，基本功的练习，和动作的不断揣摩。

下面说一下舞蹈的训练流程。

（一）舞蹈的训练流程

1.身体素质及软度的锻炼:

（1）16个八拍快速高抬腿，快速热身。

（2）20个俯卧背脊训练。

（3）压腿:正压腿、侧压腿、压后腿。

（4）仰卧起坐

（5）踢腿

（6）控腰

（7）热身拉伸

2.舞蹈的教学:

（1）舞蹈动作示范

（2）舞蹈动作分段分析

（3）舞蹈动作教学与练习

（4）节奏与动作配合练习

（5）舞蹈音乐的熟悉与掌握

（6）动作与音乐结合与熟练

（7）动作二次定型

（8）团队配合程度训练

（二）参加各种舞蹈累活动与比赛

1.代表学校参加北京青少年春晚录制

2019年1月，第十六届我爱祖国青少年春节联欢晚会在北京举行，青岛黄海学院学前教育学院舞蹈队应邀赴央视参加节目录制。一接到通知，葛月华老师就开始筛选人员，进行排练。每天晚上，学生利用晚自习的时间在舞蹈教室集合，先是热身准备，再由葛老师带领复习动作，学习新的动作，最后半个月开始完整的表演排练，细扣动作，一直到寒假放假后，学生老师还留校全天排练，一遍遍的走台，挑战了体力得极限。在葛月华老师的带领下，18位同学以一曲《盛世霓裳》惊艳舞台，最终斩获本次展演舞蹈组金奖！葛月华老师荣获最佳编导老师称号，青岛黄海学院荣获优秀组织奖。

图1 学生录制现场及获奖荣誉证书

2.代表学校参加四川体育舞蹈大赛

第三届国标标准舞（体育舞蹈）全国公开赛暨2019国际标准舞城市对抗赛在四川省峨眉山举行。此次大赛全国各地共有100多支队伍、约4500人参赛。中国舞《唐韵》于2019年4月5日下午比赛，荣获10人以上中国舞群舞组一等奖。次日下午，我院拉丁队参加比赛，凭借赛前的勤奋练习，赛场上的队形整齐划一、面对对手的临危不乱，以及超常发挥取得了6人团体舞成人组一等奖的优异成绩。

学前教育学院舞蹈队伍在薛巍、葛月华老师的带领下参加了此次比赛，参赛的两支舞蹈队均荣获舞蹈组一等奖的佳绩。

好的成绩离不开背后的付出，这次的比赛是两支队伍，不同的舞种，对老师的要求非常高。第一是人数多，二是舞种特点差别大。每天晚上的排练时间有限，学生也很认真的争分夺秒的排练。从定舞蹈，音乐，动作到排练，演出，时间也是非常紧凑的。最后取得的成果是最好的回馈。

图2 学生参赛现场及获奖证书

我们看到的是学生在舞台上的自信优雅和从容不迫，却没看到学生五天四夜的艰苦奋斗，也许汗水早已打湿学生的秀发与衣襟，但是学生的意志永远不会被磨灭，赢得的却是令人瞩目的成绩，我院取得优异的成绩离不开学生的努力。

3.代表学校参加青岛电视台录制

2019.9.18“共画同心圆·筑梦新时代”青岛市统一战线庆祝中华人民共和国成立70周年暨多党合作制度确立70周年文艺晚会

《祝福祖国》《永恒的爱》《魔术》《复兴的力量》

此次的合作演出，让学生们的收获又丰富了一大截。此次是由青岛电视台的编导老师们亲自来学校指导学生的排练，葛月华老师为学生做平时的督导和教学。演出一共四个舞蹈，四支舞蹈同时进行排练，对学生的体力也有一定的要求。葛月华老师为了让学生更好的跟上进度，后期对学生反复进行了动作的纠正，整齐度和配合度的排练，让青岛电视台的导演和编导对我们学院的能力刮目相看。

（三）舞蹈在学校的宣传

1.参加学校2019年迎新晚会及国庆晚会

为了迎接2019级新同学们，学校举办了迎新晚会，我院院长和老师们的大力支持下，经过各位舞蹈老师的指导，舞蹈节目在演出中赢得了学生们的强烈认可。

尤其是《中华军魂》这个舞蹈，是本次舞蹈队的“主打”节目，学生们早早的结束暑假的生活，来到学校进行排练。因为舞蹈呈现的是军人的钢刃、勇猛和干练，对女生的要求是非常非常大的。葛月华老师却一点也不对女生放松，给学生带头作用，用舞蹈的精神，教给学生不服输，不怕苦的精神，让我们感受中华军人的气魄，打扮成军人的那一刻，我们就代表了中华军人。每次排练之前，学生们都会进行热身还有体能的练习。排练的时候，女生也不怕累不怕脏，在地上滚来滚去练习着动作，用最大的努力呈现最“牛”的军人形象！

三、自我评价

在这个竞争激烈的社会条件下，大学生们更应该找到自己的闪光点，学习必修课是一项重要的任务，但是找到自己的特长，修炼自己的特长，让自己培养一个爱好，充实自己的时间，让大学的生活变得丰富和勤勉。灵海舞团工作室最主要的意义总结为以下几点：

1、参加大型演出比赛，电视节目录制，既可以丰富学生的大学生活，增长见识阅历，又可以提高黄海学院的知名度，增强黄海学院的影响力。

2、提高技能，拓宽就业路径，增强职业竞争力。学生既可以按照专业设置毕业后从事本专业相关工作，又可以胜任中小学、培训机构、健身房等基层文化艺术部门从事表演、教学等应用型技能工作。

3、培养团队协作意识，增强合作精神。建立舞团后，有更多热爱舞蹈的学生加入进来，帮他们完成自己在团队中的价值，在团队中，我不希望我教给学生的仅仅是技能，希望他们更多的学习到舞蹈的毅力和吃苦向上的精神。特别是在这个讲究合作的时代，希望他们可以切身感受到团队意识、团队理念，和谐共处，将来步入岗位学会合作，实现共赢。