黄岛电视台的新闻工作者闻知我校博物馆打造手工智造社，并在师生中开展手工艺创作活动，很感兴趣，即派记者跟随采访，在11月25日，黄岛区电视台在我校博物馆进行为期半天的拍摄活动。

   在半天的拍摄活动中，萦绕在记者心中一个问题，就是博物馆出于什么原因组建博物馆手工智造社并积极开展相关的活动，实际上，我校博物馆目前还处在博物馆的起始阶段，需要着手的工作很多，但是始终在考虑一个问题，就是在传统文化的保护和传承上，如何做更具有现实意义呢？我们为此在寻找着答案，实际上衡量一个博物馆水平的高低，不仅仅在于馆藏文物的多少，也不仅仅在于参观量的多少，而在于怎样拓展它的文物深度与广度，在于如何展示它们蕴藏的文化内涵，更在于如何将丰富的馆藏资源转换为文化创意产品，为此，我们组建了博物馆手工智造社，我们旨在为青年大学生搭建一个文化创意产品交流、展示的平台，期翼我校青年大学生通过了解并发掘传统文化，“智造”出好的文化创意作品。

   手工制作是一种复杂的创造性活动，充满了创造性精神，从材料的选择到制作方法和步骤，从动手制作到不断修改和完善，是耐心和智慧的结合，是理性和想象的交融，从某种意义说，手工制作，就是一种欣赏美鉴别美创造美的过程，对学生而言，它是一种体验式学习，在创作中可以培养学生的动手能力，创造精神，实践能力还有学习能力，以及他们的设计意识，从而达到开启他们的心智。

   我校坚持质量立校，内涵发展，重视素质教育的培养，注重对学生智力因素和非智力因素的开发，尤其非智力因素的开发在学生综合素质培养上具有独特的优势，起到其它学科所无法替代的作用，我们注意到，青年学子在未来踏入社会后，个人事业成功与成材与否，非智力因素起的作用有时大大超过自身的智力因素。而手工制作在非智力力因素开发与培养上起着重要的作用，它不但会增强学生们的审美观，开启他们的创造和想象力，而且还能培养他们对生活的热爱和积极精神。同时也在为青年学子走出校们进行就业和创业提供了可能！

   青岛黄海学院博物馆作为一高校博物馆，在博物馆教育方面做了很多，也尝试了很多探索性工作。但是我们还处于尝试摸索阶段，很多方面还很不系统。我们希望根据自己的实际情况，立足实际慢慢建立自己的博物馆教育体系，这还需要我们作出很多的努力。

   为挖掘弘扬民族传统文化，继承和发展我国传统的手工艺术，同时为了丰富同学们的课外校园生活，开阔同学们的视界，培养同学们的生活创新精神，推进大学生文化艺术素质教育，顺应我院手工艺术爱好者的意愿，青岛黄海学院博物馆拟定于12月25日举办首届博物馆“智造杯”手工作品展览活动，欢迎校内外师生朋友前来参加并欣赏。