顺应大数据学院发展物联网工程专业的趋势，为促进大数据、人工智能、物联网等学科的交叉融合，4月29日，大数据学院人工智能应用创新研究中心邀请中国石油大学（华东）计算机科学与技术学院徐九韵教授为学院骨干教师作了“物联网背景下的服务计算研究进展”的学术分享，主要讲解大数据、物联网与服务计算的关系，服务计算的研究进展，面向服务计算的应用系统等，引起了大家对物联网工程的积极讨论，激发了大家对软硬件结合的浓厚兴趣，并对物联网工程专业教师需要具备怎样的能力、如何培养符合行业需求的物联网工程专业人才进行了深入思考。

在近日首届青岛黄海学院博士论坛上，人工智能应用创新研究中心邢军老师作了“专创融合驱动下学研创用型人工智能人才培养模式研究与实践”的分享，分析了专创融合在师资赋能、人才培养方面的引擎增效作用，结合大数据学院的专业特点，提出“开发者+创新创业”型教师更符合产教融合发展需求，应致力培养“经验者+应用者”的学研创用型人才。

研究中心成立一年来，为探索“专创融合+研究导向”的人才培养模式，不断努力，从最初的2名导师，发展到现在由5名骨干教师组成的导师团队，专业领域涵盖人工智能、软件开发、数据挖掘、高等数学、统计学等，并持续加强与校内外专家的合作交流，下步也欢迎更多的校内外专家、教师加入导师团队，共同为教师发展、人才培养持续加速度。

一直以来，大数据学院的学科特点是偏“软”，随着即将申报物联网工程专业，软硬一体化将是学院未来发展的必然方向。研究中心近期组织了“软硬解决方案研究认领活动”，让学生根据自己的基础、特长、兴趣、精力等，选择百度EdgeBoard嵌入式AI计算卡、华为Hilens Kit端云协同多模态AI开发套件或华为Atlas 200DK AI开发者套件等开展深入研究，将AI算法、编程、硬件调试等结合起来，开发行业应用。

研究中心注重教师赋能，认为只有教师强，才能学生强，不断鼓励骨干教师参加全国深度学习师资培训班等业内高水平培训，提升实战能力；参加人工智能、大数据等学术会议，拓宽视野，与时俱进；加强与中国石油大学（华东）软件学院、青岛大学数据科学与软件工程学院、厦门大学数据库实验室等知名高校的合作，与强者为伍。

在智能奔涌的浪潮中，教师是开发者，更是创新创业者，华为2021年开发者大会官宣视频很好地诠释了“开发者+创新创业”型人才。