为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥先进典型的示范带动作用，实施榜样引领计划，激励学生勤奋学习、锐意进取，营造弘扬正气、歌颂真情、倡导善良、崇尚高雅、争当先锋的校园文化氛围，进一步扩大第二课堂在我校立德树人根本任务和“三全育人”工作中的应用程度，引导学生以昂扬向上的精神面貌迎接党的二十大胜利召开。经研究，学校团委计划开展2021年度“黄海好青年”评选工作。

一、评选时间

2022年3月6日-3月13日

二、评选对象

全校在校在籍学生

三、奖项设置

“黄海好青年”共设立爱岗敬业好青年、自主创业好青年、勤学上进好青年、志愿奉献好青年、崇德守信好青年、网络素养好青年、励志自强好青年、多才多艺好青年、勇于探索好青年、博览群书好青年等10类奖项，每类评选100名，共计1000名。

四、评选条件

(一)基本条件

1.理想信念坚定，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对党忠诚，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严格遵守法律法规，具有良好的道德品质，自觉践行社会主义核心价值观。

2.积极进取，在个人或集体的成长发展中成绩突出，其行为和事迹对青年学生健康成长起到重要的示范和导向作用。

3.“黄海好青年”申请者应为该领域具有典型事例的学生。

4.学生只能申请其中一类奖项，提交的材料需通过所在学院审核，并获得学院推荐资格。

5.所有参评人员在2021年度成绩无挂科、无违纪现象。第二课堂成绩无预警。

(二)具体条件

单项奖：

1.爱岗敬业好青年——表彰理想信念坚定、作用发挥突出的学生

(1)政治品格过硬，爱党爱国爱校，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉主动传递党的声音；

(2)作风优良，品行端正，乐于奉献，积极参加团学组织、志愿服务、助学助管等工作；刻苦学习，努力钻研，学习成绩在班级前30%；

(3)在学生中发挥先锋模范作用，做好学校与同学之间的沟通桥梁，积极组织参与党建团建活动，在推动学校各方面工作有一定的贡献，能影响和带动身边同学共同进步，带头维护校园秩序。

（4）积极参加思想成长类活动，第二课堂成绩单中“思想成长”模块积分在学院排名靠前（针对19级及之后年级的学生），或“青年大学习”、学习强国等积分符合学院要求。

（5）已主动递交入党申请书，曾参加过党课或“青马工程”培训并考核合格的学员，优秀团学干部（社团干部）等优先考虑。

2.自主创业好青年——表彰创业事迹感人、创业成果突出的学生

（1）成功注册公司并正常运营6个月以上的公司法人、股东及参与者；

（2）未注册公司但已在创新创业学院登记，自主运营6个月以上的团队项目负责人及参与者；

（3）学术科技类或文化创意类成果已进行有效的成果转化，并取得一定的社会效益或经济效益。

3.勤学上进好青年——表彰学习勤奋、成绩优异的学生

(1)开拓进取、积极向上，意志顽强、品行端正，视野开阔、知识丰富；

(2)学业成绩特别优异，个人事迹突出，在学风建设中发挥模范引领作用，且具备一定的辐射带动作用，学年综合素质测评成绩占年级专业/班级排名第一；

（3）在省级或国家级刊物上发表与专业相关的论文不少于3篇，或学科竞赛获省级及以上奖项5项以上；

4.志愿奉献好青年—表彰热心公益、甘于奉献的学生

（1）在日常学习生活中自觉践行社会主义核心价值观，品德高尚、事迹突出、师生公认；

（2）积极组织参与公益活动、志愿者服务和社会实践活动等，在脱贫攻坚和乡村振兴等志愿服务中具有良好的示范带头作用，并因此获得相关表彰或奖励；

（3）自注册至今，志愿服务时长超过300小时（非“志愿汇”或“到梦空间”记录数据，须出具相关时长证明），或在较具影响力的媒体平台上被广泛报道。

5.崇德守信好青年——表彰品德高尚、堪为典范的学生

（1）在日常学习生活中自觉践行社会主义核心价值观，品德高尚、事迹突出、师生公认；

（2）有经常性的或长期的助人为乐、扶贫助困、孝老爱亲、见义勇为等行为，在他人遇到困难和危险时能够挺身而出，并具有典型性、可推广性；

（3）德育分成绩100分以上或先进事迹在较具影响力的媒体平台上被广泛宣传报道。

（4）与“志愿奉献好青年”不可同时参评。

6.网络素养好青年--表彰传播正能量、发出网络好声音的学生

（1）高扬爱国主义旗帜，积极在网络上发帖发文，传播正能量，大力抵制负能量，澄清谣言真相，发出青年好声音；

（2）创作短视频、动画、漫画或图文等内容积极、形式生动、质量较高的网络文化产品，在网上传播广泛，引导效果好；

（3）普及网络安全知识、宣传文明上网理念、纠正不良用网行为， 抵制网络违法犯罪行为、网络不良信息，教育引导网民增强网络素养，为净化网络环境、培养网民文明用网习惯作出突出贡献。

7.励志自强好青年——表彰家贫志坚、自立自强的学生

(1)积极进取，表现出顽强的毅力和乐观向上的生活态度，并通过自身努力取得一定成绩；

(2)为人正直，生活简朴，诚实守信；

(3)自强事迹突出，在学生中起模范作用，或为学校、学院优秀学子事迹报告会主讲人。

8.多才多艺好青年——表彰文体方面特长明显、事迹突出的学生

（1）积极参加体育、音乐、美术、舞蹈、戏曲、演讲等校园文化活动，第二课堂成绩单中“文体活动”模块积分靠前；

（2）能正确处理专业学习和个人兴趣的关系，学习成绩优异，在校院两级的文体活动中承担主要任务；

（3）品行端正，有较强的集体荣誉感，能带动同学积极参加文体活动，活跃校园文化。

9.勇于探索好青年—表彰在创新创造方面具有突出成果的学生

（1）勇于投身科技创新实践，在学生中具有较强的代表性和示范带动作用；或在抗疫救灾、社会话题讨论等过程中，通过原创的书画、文学、音舞、视频等作品，为抗疫救灾、社会正能量传播献力的学生；

（2）积极参加学科竞赛等科技创新活动，或是校级以上大学生创新创业训练计划实践项目负责人；

（3）原创作品已见刊，或在文学、艺术等领域，原创作品获得市级及以上表彰，并在全校或社会引起广泛影响的学生；

（4）创新创业成果显著，在省级及以上学术科技创新创业类竞赛中获得较多奖项，第二课堂成绩单中“科研创业”和“文化创意”模块积分名次靠前。

10.博览群书好青年——表彰热爱阅读、勤于读书的学生

（1）2021年度，图书借阅量居全校前100名（以图书馆借阅量为准），或第二课堂成绩单中“阅读课外读物”单项积分名次靠前，或图书馆年度入馆次数达到100次以上（不与“勤学上进好青年”重复认定）；

五．评选流程

（1）大数据学院将活动下方到各个班级，各班通过班会等形式，对“黄海好青年”这一活动进行积极宣传，动员各班同学仔细阅读评选基本条件，呼吁同学们踊跃报名。让同学们了解这不仅只是一个活动，更是黄海青年学习的一种典范，道德模范，可敬可爱；模范事迹，可信可学。立身百行，以学为基，锐意进取，倡导好风尚，弘扬正能量。

（2）有参加意向的同学于周五晚自习前将班级同学上交的资料证明、个人报名表两份报名表（班级为单位），于3月11日前，将电子版班级统计表命名为“年级+班级”前发送至QQ：1768036201。纸质版材料交至知新楼122办公室。

（3）大数据学院将严格按照文件评选条件做好第一遍筛查。