青马工程是什么?
“青马工程”是青年马克思主义者培养工程的简称。共青团十八大以来,团中央将“青马工程”作为履行根本任务和政治责任的重要载体,明确以科学化培养“忠诚的政治品格、浓厚的家国情怀、扎实的理论功底、突出的能力素质,忠恕任事、人品服众”青年政治骨干的培养目标,突出培训培养并重,着力提质扩面,改革创新工作机制,以更好发挥为党育人政治功能。
对青年引领的重要意义
“青马工程”肩负着为党培养优秀人才、延续革命圣火、传承红色基因的重要使命。我们要深入实施“青马工程”,引领青年树立正确的价值观、时代观,鼓励他们成为新时代的合格马克思主义者与优秀青年,为中华民族伟大复兴而努力,为共产主义的崇高理想奋斗终身。
第一课——疫情常态化教育
学习常态化疫情防控
预防为主、减少聚集
加强通风消毒
切断传播途径
强化支撑保障
加强个人防护,配合校园疫情监测
疫情防控千万条,保持距离第一条
学校大门是关口,出入规定要遵守
口罩洗手常通风,校内校外不放松
健康监测很重要,有病没病早知道
每天锻炼一小时,健康生活好方式
明确疫情应急处置要求
回应师生合理诉求,加强疫情期间心理疏导
如果有情绪焦虑现象,师生、家长及相关人员也可以联系学校心理老师或拨打以下心理热线,获得专业心理支持与服务。
学习知识,坚定信念,放宽心态,做好防护,保护自己。我们要同心抗疫,共筑疫情防控钢铁墙。相信前路光明,阴霾终会散去!
第二课——五四精神
五四青年节起源
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
什么是五四精神
五四精神,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意,又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
表现为以下四个统一:
一、启蒙与救亡的自觉广泛的统一;
二、知识分子与劳动群众的统一;
三、刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;
四、独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
践行五四精神,奋斗新时代
五四精神的核心内容:
“爱国、进步、民主、科学”
五四精神的时代内涵:
爱国精神、进步精神、民族精神、科学精神
树立学生榜样,发挥榜样力量
树立信仰,用信仰为青春定向
学习知识,用知识为青春赋能
努力奋斗,用奋斗为青春添彩
新时代的青年人才
要大力弘扬五四精神
要从前辈的事迹中寻力
对标先进
竭尽全力建功新时代!
不忘初心,始终牢记使命
真正做到初衷不改、本色依旧
发挥抗击疫情的先锋模范作用
时刻以高标准要求自己
做到吃苦在前,享受在后
勇担责任、奋发有为
以青春之笔书写崭新的时代答卷
谱写美好新篇章