初冬的泉城静谧响晴。国际商学院外语系课程负责人、骨干教师孟岩梅老师根据学校培训计划赴济南参加山东省教育厅主办的“2023年度山东省高校青年教师教学能力提升省级示范培训班”的学习，获益良多。

本次培训以夯实教学基本功为核心，以教学理论为依托，以教学技术为载体开展教师教学能力提升，旨在全面提高省属本科高校青年教师的教学理论基础，规范课堂教学行为，提升实际教学能力。

7天高强度的集中培训，内容方法多元，形式多样。培训采取了专家讲座、研讨交流、经验分享、技能训练、针对指导等方式开展。培训内容按照分阶段、模块化、多样化的课程矩阵，秉持“以理论指导时间为导向”原则，课程分为理论学习和实践操作两大模块，构建了由师德修养、职业认知、教育理念、教学技术、教学素养、教学研究六大模块的课程体系。本次培训教授、专家带来的讲座既高屋建瓴又深入浅出，令人醍醐灌顶。其中，来自山东理工大学的孙贤明教授从几个教师对学生爱的体现的案例为切入点，详细介绍了课程思政的底层逻辑。孙教授认为赋予情感的认知才深刻，他所倡导的教育是一场双向奔赴，育人者先受教育的教学理念，值得我们每一位教师学习。还有，来自山东师范大学的周峰老师有关青教赛的经验分享与交流，周老师清晰的教学思路、新颖的课程案例设计以及精益求精的授课理念深深震撼了所有培训人员。

强国必先强教，强教必先强师。新时代的教师不仅要精通专业知识、具备专业能力，同时还要具备良好的教育理念、技能和方法，并打通理论与实践的壁垒。教师作为立教之本、兴教之源，不仅是传递知识技能，更要是品行高尚、以身作则，才能真正成为指引学生为学、为事、为人的“灵魂工程师”。