建筑力学课程融合了静力学、材料力学、结构力学部分内容，属于内容多，学时少的课程，授课过程中采用多媒体教学+板书，并通过多媒体教学增加丰富教学资源，更加生动形象展示课程中概念和实例，便于学生理解消化，同时结合板书完成理论知识点的总结凝练，便于学生协同思考；积极推进课程教学方式，逐步开展线上线下混合式教学，通过学习通完成各类资源建设，方便学生学习巩固，同时推荐各类慕课资源和本课程教材数字课程，培养学生独立自主的学习能力。

采取灵活分散的方法把思政教育要素融入到课堂教学的各环节，尤其是把社会主义核心价值观的内容融入进去，教学过程中挖掘思政元素并有效地融入，有利于实现学生的工程基础理论掌握和个人工程实践能力、工程伦理及团队协作能力的培养，实现课程教学目标和思政育人目标的相融合。