学风建设是人才培养质量的生命线，直接关系到学生的专业技能掌握和职业素养养成。6月11日下午3:00，智慧城市工程学院建设工程系骨干教师与辅导员代表苏玉梅、张炎晓、蓝进华围绕学风建设问题展开深入交流，旨在聚焦学风典型问题，剖析原因，凝聚共识，协同发力，共同改善，形成切实可行的改进措施，营造积极向上、严谨务实的优良学风。

首先，与会人员结合各自工作实际，深入讨论了当前学风存在的主要问题，一是考勤松散，无故缺勤、迟到频发，纪律意识亟待加强；二是课堂分心，手机沉迷、注意力涣散，影响教学实效；三是作业懈怠，拖延提交、抄袭应付，学习闭环难以形成，这些问题不仅阻碍学生专业成长，更影响职业素养养成。

经过充分讨论，与会人员在以下协同共管措施上达成共识：

一是考勤纪律双严管：任课教师课前重申纪律、执行有效签到，辅导员班会强调制度并突击抽查；教师及时通报异常考勤，辅导员跟踪核实教育，形成"记录-通报-处置"闭环。

二是课堂提质强管控：开学第一课共立行为规范，教师增加案例实操等互动教学，授课中巡视提醒违纪行为；同步建立学业预警机制，教师定期反馈问题学生，辅导员及时介入帮扶并联动家长。

三是作业闭环抓实效：教师科学布置实践性作业并明确提交时限，利用平台自动提醒；辅导员协同督促，教师及时批改反馈并定期通报完成情况，对拖欠者重点跟踪。

四是深化协同育人网：建立教师-辅导员信息沟通通道，对屡教不改的学生启动家校共育，实现教学管理与思想教育全程联动。

全体任课教师与辅导员将以 “严管厚爱”为基调，以“考勤零松懈、课堂提质量、作业抓闭环”为抓手，通过数据互通、家校联动、织密学风建设责任网。我们坚信，唯有教师倾心育人、辅导员精细管理、学生自律担当，方能破除学风顽疾，让勤学、笃行、尚能的清风浸润校园！