8月11日上午，应用技术学院于知行楼401会议室召开新教师见面会暨岗前培训会议，全体新进专任教师、辅导员参会。学院办公室主任李秀伟、教学主任孙增娟分别围绕行政管理制度、数字化教学平台操作、教学纪律红线开展专题讲解，全方位助力新教师快速熟悉岗位职责、融入学院育人工作。

会上，李秀伟首先代表学院欢迎新教师加入，并系统梳理学院日常行政管理规范。针对考勤打卡，她明确专任教师、辅导员上下班打卡时段、打卡点位与周末值班打卡要求，细化补卡办理流程；围绕请假管理，区分3天以内、3天以上两种情形，分别讲解企业微信、OA系统两套审批流程及前置报备要求；同时详细演示OA系统教职工车辆录入操作步骤，说明材料上传、信息填报规范。此外，她同步布置教师信息统计表、信息采集表等近期待办工作。

随后，教学主任孙增娟聚焦教学全流程工作开展实操培训。她指出，人才培养方案是课程设计、授课备课的根本依据，教师需据此制定课程标准与授课进度表。她逐一拆解教务系统、学习通、教学质量评价系统、云阅卷、校友邦五大教学平台核心功能：教务系统可完成课表查询、场地预约、调停课申请、期末成绩录入；学习通用于课堂签到、作业布置、过程性学情考核；青岛黄海学院教学质量监测保障系统分为学生评教、督导评价，明确评教分数等级划分标准；云阅卷系统要求授课教师自主编制AB试卷，线上阅卷后纸质版材料）步归档；校友邦平台负责学生实习打卡、实习报告批阅。

培训重点环节，孙增娟主任着重强调教学纪律红线，宣读教学事故分级管理红头文件，界定一般、较大、重大教学事故认定情形，明确迟到早退、擅自调停课、随意缩减授课学时等行为对应的处置规范。针对辅导员岗位，她补充学籍管理、毕业学分审核、学生评优及专升本校荐生成绩排名相关工作要求，提醒辅导员常态化跟踪学生学业状况。  

本次见面会与岗前培训将行政规范、教学实操、纪律约束有机融合，清晰划定工作标准、细化办事流程、明晰成长路径。参会新教师纷纷表示，培训内容贴合入职实际需求，有效解决岗位适应困惑。下一步，学院将持续跟进备课指导、平台权限开通等配套服务，引导新教师严守师德师风与教学规范，立足岗位深耕育人，稳步走好职业成长之路。

初审：李秀伟

复审：孙增娟

终审：李燕