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青岛黄海学院基础教学部发布关于2015-2016学年青年教师课堂教学竞赛实施方案
发布时间:2015-11-17浏览量:4850

青岛黄海学院基础教学部

2015-2016学年青年教师课堂教学竞赛实施方案

一、指导思想

为了进一步推动课堂教学改革,加强教学实践研究,优化教学手段,夯实教师教学基本功,鼓励青年教师探索课堂教学艺术,不断提高教学水平,为我部青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台,从而促进他们的健康、快速发展,为参加学校等更高水平的教学竞赛选拔人才,特举行本次青年教师课堂教学竞赛活动。

二、组织机构

1、领导小组

组长:赵宏义

副组长:宋光春、谈笑

组  员:仇晓瑜、王晓梅、段利飞、孙晓辉、王霞、沈红伟、陈亚非、宋福杰、张振荣、赵磊、岳伟、李文敏

2、决赛评委

赵宏义、张培范、宋光春、孙建奎、何景春、李英、谈笑

三、选拔方式

    由各教研室自行组织初赛。通过互相听课或教师自荐,各教研室各推选一名青年教师参加决赛。

四、比赛方式

    整合现代教育技术,使用多媒体设备授课,展示“阳光课堂”,彰显教师个性。

1、参赛教师自选所上必修课程的某一章节的教学内容,讲课时间在20-30分钟之间。

2、参赛教师需提供打印好的教学设计7份;多媒体课堂讲授,每位参赛教师可自带学生10-20人。

3、参加比赛的教师现场抽签,决定竞赛先后顺序。

4、总分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算竞赛教师的平均得分,现场公布比赛结果。

五、比赛时间和地点

 1、比赛时间:2015年11月27日、12月4日周五下午2:00 ——4:30

2、比赛地点:另行通知。

六、奖项设置

本次比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。我部将对获奖教师颁发获奖证书和奖品。比赛比赛一二等奖青年教师为学科骨干教师,颁发荣誉证书并推荐参加学院青年教师教学技能大赛。

七、其他事项

请各教研室及时传达,广泛宣传,务必传达至符合条件的本教研室所有教师,并于10月31日前将参赛人员名单报送至仇晓瑜老师处。

附件:青年教师课堂教学竞赛评分表

 

基础教学部

2015年10月8日

青年教师课堂教学竞赛评分表

 

   评价指标体系

评价内容

序号

评价指标

分值

教学内容

1

内容熟练,把握准确,具有科学性、思想性和逻辑性

5分

15

 

2

教学重点、难点突出,处理得当

5分

3

体现学科发展的新信息、新知识、新成果和与生活实际联系性

5分

教学过程

4

教学准备充分,认真组织教学,能使学生很好理解学习任务和目的,唤起学生自主的学习意识

7分

42

 

5

教学方法手段的运用能较好的体现教学内容,便于学生理解、思考和探索

7分

6

教学过程有序灵活,节奏得当,衔接自然

7分

7

适时反馈调节,体现教与学的和谐互动

7分

8

在调动学生理解掌握所学内容的同时,体现对问题的探讨性和方法的指导性

7分

9

教学目标能有效达成,体现教书与育人的统一

7分

教学技能

10

板书、板图、教案和课件设计合理、科学、美观;教学设备使用熟练自如

5分

20

 

11

所提问题能抓住内容的实质和学习的关键

5分

12

表达准确、清晰、易懂,具有启发性,问题的分析和解决透彻、全面

5分

13

课堂教学组织得当,能适时控制调节教学活动

5分

教学创新

14

在教学设计、内容讲解、课件设计、过程安排、方法手段选择运用等方面有新意、有创见

10分

10

 

教学设计

15

教学目标完整,教学过程步骤明确,内容整合及方法手段选择恰当,体现教法与学法的结合和良好的教学理念

13分

13

 

总分

100分