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图书馆概况
发布时间:2024-05-19浏览量:83840

青岛黄海学院图书馆始建于2004年,现有馆内教师38名,设置一室四部:办公室、采编部、系统技术部、读者服务部、参考咨询部。

办馆理念:以人为本、科学管理、读者第一、服务至上。

办馆目标:以实现三个“智能化”为目标,即智能化的图书馆建筑、智能化的图书馆管理和智能化的图书馆服务。

服务宗旨:读者中心、服务至上。

一、图书馆概况

2010年,图书馆主馆由在建筑学界享有盛誉的同济大学建筑与城市规划学院原院长王伯伟教授设计。整个场馆遵循“以人为本”的设计理念,采用大开间设计,整体建筑宽敞明亮,自然通透。运行模式为全开架大流通模式,实现一门式管理。图书馆馆舍历经变迁,2017年图书馆创建分馆——西校区信息资源中心。

2022年,增设24小时自助阅览室。阅览室坐落于学校北区的行政楼一楼。24小时全天候服务、GiWiFi全覆盖、全自助模式、座位预约系统、室内恒温26摄氏度、现代简约设计风格,集阅览区、图书展示区、学习区等功能于一体。

2023年,原西校区信息资源中心通过搬迁升级,新建虎山校区智慧社区学习空间-阅享空间。遵循“智慧读者服务、智慧图书管理、智慧空间管理、智慧水电管理、智慧家具管理”的“五智慧”发展理念,全面落实“知识共享、空间共享、合作共享”的“三共享”服务思想,建设“人-机-书”一体、“交流-学习”一体、“休闲-阅读”一体的智慧学习空间。

2024年9月,“方塘书屋”正式投入使用。“方塘书屋”位于图书馆主馆北侧,为单体两层建筑,集图书阅览区、开放学习区、半封闭自习区、多媒体报告厅、简餐休闲餐厅等多种功能区于一体。

目前,图书馆馆藏纸质图书221.84万册,馆藏面积2.6万平方米,阅览座位3740个。图书馆被山东省教育厅评为高等学校图书馆管理先进集体,被山东省高校工委评为三八红旗集体,被共青团青岛市委评为青年文明号集体荣誉称号。

二、智慧化服务建设

图书馆不断优化资源,创新服务,引进人脸识别和智慧安全门禁系统、RFID图书定位系统、图书自助借还机、大数据实时发布设备、查询设备、自助杀菌设备、自助饮水设备、电子阅读设备等,实现图书馆智能数字化服务。让图书馆实现了一键预约、一键定位、一键借阅、一键导读等功能,打造出开放性知识服务平台,为学子们提供交互式学习体验。

三、校园文化品牌建设

青岛黄海学院图书馆定期召开读者座谈会,针对各二级学院师生开展选书、读者荐购活动,并进行数据库与软件使用、信息素养等专题培训服务。同时,在黄海学院图书工作委员会的协调下,每年开展“黄海读书文化节”系列活动,将阅读贯穿学习生涯,培养学生的阅读思想、阅读理念与阅读习惯。邀请名人、名师进行艺术、文学、传统文化主题系列讲座,并不断向深度广度延伸,丰富学子们的校园文化生活。

四、特色馆藏建设

文京藏书阁:位于主馆一楼,藏书阁内存放着藏书家宋文京先生收藏书籍两万余册,内容涵盖美术、书法、艺术评论、诗歌、小说、哲学等多个领域。藏书阁内书籍学术价值、艺术价值极高,是提升艺术修养体会人文魅力的绝佳阅读区域。

北海书舫:位于24小时自助阅览室,“北海书舫”书库庋藏曲阜师范大学教授林桂臻个人珍藏文献2万余册,包含儒家文献、徐福文献、日本文献、韩国文献等珍藏书。其中,中、日、韩三国关于秦朝秦始皇时期航海方士——徐福的研究成果,以及青岛市琅琊文化等地方性特色文献收藏,是目前徐福研究范围内最全的纸质文献资料。另外,书库中存有历代所有刻本《荀子》(含全真彩色复制本或一般黑白复印本),与几种珍贵而重要的荀学孤本文献,是推动荀子研究的重要秘笈资料,为海内外所仅有。

五、学生社团发展建设

图书馆下设图书馆阅享研究协会,成立于2017年,在开展学生活动组织的同时,也承担青岛黄海学院图书馆读者管理分委员会工作。图书馆秉承“文化育人,服务创新”的宗旨,积极发挥图书馆“第二课堂”职能,带领社团成员全面开展智慧阅读省赛国赛、书香校园系列活动、社会实践志愿服务等工作,在不断地建设与发展下,形成了富有朝气、具有特色的可持续发展的学生团队。

青岛黄海学院图书馆组织架构

机构名称

负责人

电话

办公地点

部门职责

馆长办公室

周忠学

0532-58083209

图书馆301

-

副馆长办公室

徐伟

0532-58083217

图书馆404

-

办公室

张秋凤

0532-58083208

图书馆206

行政综合事务

采编部

付淑霞

0532-58083206

图书馆203

文献资源建设

读者服务部

王洪扬

0532-58083219

图书馆501

阅读推广与读者咨询

系统技术部

刘保永

0532-58083092

图书馆401

系统维护与数据管理

参考咨询部

林珏含

0532-58083207

图书馆205

学科服务与信息素养教育