9月24日下午，语言文化学院大学英语教学部在知诚楼420教室召开了《大学基础英语1》教学研讨会，重点围绕第一单元“上好大学第一课，思政引领新青年”的教学设计展开深入交流。会议由课程组负责人左欣老师主持，韩秀民副教授作分享，大学英语教学部主任李明雪出席并讲话。

会上，韩秀民副教授结合新生特点，创新性地提出了“交两个朋友”的教学理念，为大一新生量身打造了别具一格的“开学第一课”。韩老师以图书馆和操场为载体，巧妙地将知识学习与身心健康相结合，引导学生在大学伊始就树立正确的学习观和生活观。

围绕第一个“朋友”——图书馆，韩老师生动阐释了图书馆作为“知识海洋”“学习圣地”“精神家园”的深刻内涵，通过探路、规划、坚持三个维度，引导学生养成博览群书的良好习惯，避免为完成任务而“走过场”的现象。

谈及第二个“朋友”——操场时，她从健康基石、压力缓解、社交平台三个角度诠释了体育锻炼的重要意义，鼓励学生找到兴趣、合理规划、持之以恒，真正将体育精神内化于心、外化于行。

韩老师的教学设计充分体现了课程思政的育人特色。在课文讲解中，她以达芬奇的多元才能为例，启发学生挑战自我、全面发展；通过讨论大学生的责任担当，培养学生的社会责任感；最后安排学生阅读习近平总书记给青年朋友的回信并撰写读后感，将爱国主义教育与英语学习有机融合，真正实现了“立德树人”的教育目标。

左欣老师在点评中高度评价了韩老师的教学创新，认为“两个朋友”的设计既贴近学生实际，又富有教育意义，为新生适应大学生活提供了有效指引。她指出，通过生活化的切入点将思政教育与英语教学深度融合，真正做到了润物无声，这正是新时代大学英语课程改革的成功实践。

李明雪主任在总结讲话中强调，新时代的大学英语教学要在语言技能培养的基础上，更加注重价值引领和文化传承。她建议各位教师在今后的教学中，积极运用现代化教学手段，探索AI智能等新技术在课堂中的应用，让英语学习更加生动有趣。

此次教研活动以其创新的教学理念和扎实的实践探索，为新学期大学英语教学注入了新的活力，也为进一步深化课程思政改革提供了有益借鉴。大学英语教学部将继续以立德树人为根本任务，不断创新教学模式，努力培养德才兼备的时代新人。