此次大赛大赛近万人参与，全省16地市、47所学校、735名选手、通过学校内部预赛、决赛、山东省预赛、决赛，历时四个月的角逐，在2020年11月11日省级决赛评审环节圆满落幕。

我校2017级学前教育本科3班郝姝茸（推荐选手）和2017级学前教育本科6班崔姝敏（抽选选手）最终进入省决赛。

      下面是两位优秀学生的感悟发言

崔姝敏

      通过了这次试讲课，仿佛自己刚刚解读到模拟课堂的核心和精华。都说比赛重在参与，以前从未把这句话参悟，现在终于体会到了。

      备赛的过程中，有自己的思考、老师的指导、激烈的讨论、内心的试讲形象斗争甚至还有梦中的无数次试讲！

      感悟最深的是进入幼儿园之后园长老师给我们示范的试讲，似乎真正让我感觉到了老师眼里的孩子。一刹那，你可能真的会恍惚，那里是有一群认真听讲的小朋友。看了园长的试讲和老师的解读指导，课堂有了质的飞跃，我想这也是我参加大赛最大的收获，一种只可意会不可言传的感悟。    

      本次比赛虽然很累，但似乎收获了聊不完的惊喜和一种需要用心来感受的喜悦。在此真挚感谢各位园长和毛玉蕊老师的悉心指导。

郝姝茸

      首先，很荣幸能够作为推选选手代表学校参加此次比赛。在备赛的这段时间里，也收到了老师的关心与帮助，非常感谢我们的指导老师。通过参加这次大赛，我收获了很多，虽然结果可能不尽如人意，但也是一次宝贵的经历。差了一点点幸运，但是争取过努力过坚持过，也说明我还有进步的空间。每天的模课，每天的写教案，每天的练琴，让我的各方面都得到了提升，也充实了我的十月份。人生没有白走的路，每一步都算数，我相信这段经历，也一定会是我今后独特的垫脚石。

      为做好新冠肺炎疫情防控工作，切实保障广大师生的安全与健康，今年大赛以线上、线下相结合的形式开展。省级决赛分为固定题目模拟上课、随机题目模拟上课、答辩三个环节，固定题目和随机题目模拟上课采用线上抽题，现场展示方式。评审采用线下评审。模拟上课主要从教态与表达、教学内容、课堂气氛、教学方法、教学效果和个人特色六个方面进行打分；答辩环节将从选手的理解能力、条理清晰、结论明确、现场应变与回答流畅等方面进行打分。选手比赛成绩的计算采用位次排名制，每名参赛选手的最终成绩，均依据不同环节成绩占比计算。学校推荐选手和随机抽取选手按组内个人最终成绩分别排名。

      依托此次大赛，山东省16市教育（教体）局于12日对大赛获奖选手开展线上专场招聘活动，其中7个地市为一、二等奖获奖选手制定了免笔试入编的优惠政策，为优秀的师范类毕业生提供绿色通道。同时，对大赛中表现优秀的学生，同等条件下可优先推荐为省级优秀毕业生。

      多种利好政策的支持，就业通道的打通，为大赛的不断完善注入新活力。