为进一步做好同学们的心理健康服务工作，帮助同学们更好的适应大学生活，增强同学们承压抗挫能力，促进同学们心理素质的健康发展，阳光面对生活，积极乐观对待现实，以适应新时代、新形势对人才培养的需要，全方位普及心理健康知识，推动校园文化建设，创建和谐校园。学前教育学院于每周五晚开展心理电影展活动。

本次活动主要通过学前教育学院各班心理委员负责，在本班组织同学观看一部心理电影，使同学们可以在除书本以外的途径了解到心理健康知识。同学们对此次活动也都热情满满，积极参与。心理委员认真负责，开展活动时进行拍照记录，观看电影后，每位同学都认真书写读后感并交给心理委员。大学的生活对比高中是丰富多彩的，作为一个小型社会，大学更加考验良好的交际能力和为人处世的方法，导致部分不怎么适应同学情绪上受到压抑。所以此次活动以电影为载体，让同学们静下来看一部心理电影，通过亲手写一篇自己的观后感，让我院从侧面了解到一些同学的心理状况，从而发现问题、解决问题，更好促进学前教育学院同学们心理健康发展。

活动期间大部分班级选择了《肖申克的救赎》、《阿甘正传》、《我和我的父辈》等相关影片。在观看影片的过程中，同学们切身融入电影的剧情。如《肖申克的救赎》则是讲述了年轻的银行家因被判决谋杀自己的妻子罪名成立，被送往美国的肖申克监狱终身监禁的故事。虽然身处在黑暗的生活里，但他从未放弃对自由,对美好生活的追求，他用自己的实际行动实现了对自己的救赎。让我们对剧中人物的心理活动与行为有了更深刻的理解，其中的内涵也告诉同学们:在别人的故事里解读自己的生命体验，是更深层次的在认识自我的基础上规划自我。

 通过此次心理影片赏析活动，借助电影这一载体向同学们传达了美的理念，也为同学们普及了更多的心理健康知识，向同学们宣传普及心理健康知识，并在校园中营造出关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的和谐氛围，与此同时提高同学们的心理素质，使学前教育学院的同学们能正确面对生活中的困难与挫折。最后，祝愿学前教育学院的明天更加灿烂，让我们携手共创健康美好未来。

初审：孙小南  复审：张龙洁