为切实推动红色基因传承，积极探索红色文化与学前教育深度融合的有效途径，教育学院学生第一党支部举办了 “红烛燎原，杏坛 ‘业’ 话” 党员领学活动。本次活动由牛尚哲同学领学，以 “红色绘本润童心，党员领学践初心” 为主题，为教育学院党员师生带来了一场生动且富有教育意义的学习盛宴。

活动伊始，牛尚哲同学深刻阐述了在幼儿教育阶段传承红色文化的重要性和紧迫性。她指出，3 - 6 岁是儿童情感启蒙与价值观萌芽的关键时期，红色文化作为中华民族宝贵的精神财富，应以恰当的形式融入幼儿教育，为孩子们系好人生的第一粒扣子。诸多理念指出，革命传统教育要从娃娃抓起，让红色基因渗进血液、浸入心扉。这些有益观点为教育学院工作者指明了方向，明确了责任与使命。

在红色绘本分享环节，牛尚哲同学精心挑选了《鸡毛信》《小英雄王二小》《闪闪的红星》三部经典红色绘本。她通过图文并茂的生动朗读及运用新型媒体教学手段等方式，将绘本中蕴含的英勇无畏、爱国奉献等精神内涵展现得淋漓尽致。《鸡毛信》中海娃的机智勇敢、《小英雄王二小》中王二小的舍生取义以及《闪闪的红星》里潘冬子的成长历程，都深深吸引了在场的师生。牛尚哲同学对这些绘本故事的讲解不仅让教育学院的党员们感受到了革命先辈的精神力量，也为党员学生们对幼儿进行红色故事讲述提供了优质的教学素材和教育范例。

活动中还深入探讨了幼儿绘本朗诵的教育价值。幼儿绘本朗诵作为学前教育的重要载体，其核心价值在于通过 “语言传递 + 情感浸润”，为幼儿提供多维度的发展支持。牛尚哲同学强调，绘本朗诵能将二维的文字与图画转化为三维的 “经验世界”，让幼儿在听觉和视觉的双重刺激下，更好地理解和感受红色文化的魅力。

最后，牛尚哲同学提出了做红色文化传播者的实践路径。她建议以儿童为中心，让红色文化 “可触摸”，将红色人物角色萌化，成为孩子们的朋友；通过游戏化学习，让孩子们在玩乐中感知红色精神；鼓励幼儿用创意表达红色情怀，打造红色文化 “微生态”。这些方法为教育学院师生在日常教学中传承红色文化提供了具体的指导和思路。

此次党员领学活动在教育学院学生第一党支部的精心组织下取得了圆满成功。它不仅加深了学前教育专业师生对红色文化与学前教育融合重要性的认识，也为今后在幼儿教育实践中有效传承红色基因提供了有益的借鉴和参考。相信在教育学院学生第一党支部的引领下，教育学院的师生们将继续探索创新，让红色文化在学前教育领域绽放出更加绚烂的光芒，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多力量。

初审：孙小南 复审：张龙洁