刘晨晨，2021年9月考入青岛黄海学院教育学院，就读于学前教育专业；2025年通过全国硕士研究生招生考试，成功上岸聊城大学小学教育专业，开启基础教育领域的深造之路。

在校期间，她始终以“成为有理想、有本领、有温度的教育工作者”为目标，在专业学习和教育实践中全面提升自我。

在专业学习上，她深入学习教育学、心理学、教育心理学、课程与教学论等核心课程，成绩始终名列前茅，在校期间考取了英语四六级证书、初中英语教师资格证书、计算机二级证书、普通话证书，荣获全国大学生英语竞赛三等奖；主动拓展专业视野，参与“学前教育质量提升”“儿童发展与教育”等学术讲座，系统构建了基础教育阶段的理论知识体系，为后续深造打下了坚实基础。

在教育实践中，她始终坚持“知行合一”，先后在青岛市多所幼儿园进行教育见习与实习，实习期间，她协助一线教师完成课堂教学、班级管理、家校沟通等工作，从设计教案、打磨板书，到组织课堂活动、处理学生突发情况，逐步掌握了基础教育阶段的教学技能与班级管理方法；多次获得实习学校表扬，在与孩子们的相处中，她深刻体会到基础教育工作的意义，更加坚定了投身小学教育事业的理想信念。

2024年，刘晨晨正式制定硕士研究生备考计划，目标聚焦聊城大学小学教育专业。备考期间，她制定了科学系统的学习计划，梳理小学教育学、教育心理学、课程论等核心考点，反复打磨教学设计、说课与模拟课堂技能，克服了跨阶段学习的挑战，最终以优异成绩通过初试与复试，成功被聊城大学小学教育专业录取。

未来，刘晨晨将以聊城大学为新的起点，深耕小学教育领域的理论研究与教学实践，不断提升自身的专业素养与教学能力，立志扎根基础教育一线，成为一名懂儿童、爱教育、有情怀的小学教师，为基础教育事业的高质量发展贡献自己的青春力量。