赋能教师成长 导航新生职涯 --影视学院召开2025年职业生涯规划课程备课暨专题培训会
发布时间：2025-09-29浏览量：257
9月28日，影视学院在知韵楼301会议室温情启幕2025年大学生职业生涯规划课程备课暨专题培训会。全体任课教师齐聚一堂，资深教师徐冬阳受邀主讲，以专业力量优化影视专业职涯指导课程体系，切实提升教学质量与师资素养，为大一新生搭建起通往职业未来的坚实桥梁，助力他们从入学之初便明晰职业方向、筑牢发展根基。
学院就业主任在致辞中强调，当下影视行业正经历数字化革新与全球化拓展的深刻变革，新技术、新业态如雨后春笋般涌现，对人才的综合素养提出更高要求。而职业生涯规划作为新生职业启蒙的关键一课，不仅要帮助他们树立正确的职业价值观，更要引导其将专业学习与行业需求精准匹配，让每一位学生都能在大学伊始就找到职业成长的“坐标系”，为未来的职业征途积蓄充足动能。
培训环节，徐冬阳老师凭借深厚的教学积淀与丰富的行业经验，围绕职业生涯规划核心要点展开细致指导。在课程设置上，他创新性提出“基础认知 - 行业适配 - 实践落地”三阶课程体系：基础层聚焦职业生涯规划的核心起点—— 自我认知，通过职业兴趣测评、性格分析、能力评估等工具，结合职业规划基础理论，帮助新生清晰认识自我特质与职业适配方向；适配层紧密对接影视行业生态，针对制片、导演、摄影、后期制作等细分岗位的能力模型，设计专项教学模块，让学生深入了解不同职业的发展路径与技能要求；实践层则打破传统课堂边界，引入项目制学习模式，通过模拟剧组运作、剧本创作实战等场景化教学，让学生在实践中践行职业规划思路，提升职业竞争力。
在课程内容讲授上，徐冬阳着重强调要实现职业生涯规划与教学的 “三个深度结合”：一是理论与行业动态结合，定期更新影视产业政策、技术发展趋势及人才需求变化，让课堂内容始终紧跟行业前沿，确保学生掌握的职业规划知识不脱节、不落伍；二是方法与专业特色结合，针对影视专业实践性强的特点，将职业测评工具与剧本角色分析、镜头语言解读等专业技能训练相融合，让职业规划指导更具专业辨识度与实用性；三是案例与新生成长需求结合，精选学院毕业生从职场新人蜕变为行业骨干的真实案例，用身边人的成长故事替代传统通用案例，让新生更易产生共鸣，激发他们规划职业、追逐梦想的热情。
谈及职业规划大赛指导，徐冬阳提出 “赛教融合” 的创新路径，将职业生涯规划大赛的备赛过程转化为教学实践的延伸。他建议，引导学生以赛事为契机，完成从职业探索、目标设定、路径规划到计划执行的完整闭环，通过模拟路演、评委点评等环节，锻炼学生的职业表达能力与规划执行力。同时特别提醒，影视专业的参赛作品需突出“创意性”与“可行性”，既要展现影视人的艺术构想，又要基于行业实际运作规律，让职业规划方案既有“诗与远方”，又有“脚踏实地”的落地可能。
互动研讨环节气氛热烈，老师们围绕“如何针对影视专业新生设计个性化职业生涯规划教学方案”“怎样将行业优质资源深度融入课堂，助力学生职业成长” 等议题各抒己见。有教师提出，可联合影视企业共建实训基地，邀请企业资深导师走进课堂开展实务教学，让学生近距离接触职场、了解行业，这一兼具创新性与实用性的建议得到在场教师的广泛认同，为后续课程优化提供了新方向。
学院学工主任在总结中满怀期待地表示，本次培训会为老师们搭建了交流共进的优质平台，凝聚了教学共识。下一步，学院将全力推动课程教学资源共享库建设，系统收集整理影视行业案例、精品教学课件、实战实训方案等素材，为职业生涯规划教学提供丰富支撑；同时定期开展教学效果评估与课程内容迭代，确保教学质量持续提升；此外，还将组建专业的职业规划大赛指导团队，以赛促教、以赛促学，真正形成 “课程教学 - 实践训练 - 赛事提升” 的良性循环，让职业生涯规划教育贯穿学生成长始终。
参会教师们纷纷表示，此次培训干货满满、收获颇丰，未来将把所学所思切实转化为教学实践，用更专业、更贴心的指导，帮助大一新生系好职业发展的 “第一粒扣子”，为培养更多适应行业发展需求、拥有清晰职业规划的高素质影视人才贡献力量。