9月10日，在第41个教师节这一承载着敬意与感恩的特殊日子里，语言文化学院大学英语教学部在知诚楼415教室召开了新学期工作部署暨教师节庆祝会。会议由大学英语教学部主任李明雪主持，语言文化学院副院长武学锋、院长助理孙峰出席，大学英语教学部全体教师参加会议。

会上，武学锋副院长向全体教师表达了节日祝福，充分肯定了全体英语教师在立德树人、教书育人工作中的辛勤付出和突出贡献。他强调，在这个属于教师的节日里，更要深刻认识到教师在新时代人才培养中的重要使命和责任担当，并剖析了大学英语教学现状。他指出，随着学校高质量发展与应用型人才培养需求的不断提升，大学英语教学既面临着人才培养方案调整、人工智能工具普及带来的教学角色转型等压力和挑战，也迎来了教学模式革新、课程体系优化的发展机遇。

基于上述背景，武院长提出了几点改革建议，为新学期工作指明方向：

首先，鼓励全体教师结合自身专业特长与教学实践，找准研究方向，以科研助力教学，实现“以研促教、教研融合”；其次，积极开设选修课，围绕英语四六级辅导、英语应用能力、区域国别等开发特色课程，满足学生的多元化选课需求，拓宽英语学习的深度与广度；最后，主动转变教学模式，打破传统“教师主导、学生被动接受”的课堂格局，引入项目式学习、AI赋能数智化教学、线上线下混合式教学等方式，突出英语教学的应用性，让学生在实践中提升语言运用能力，更好地适应未来职场与学术发展需求。

随后，李明雪主任围绕新学期的具体工作提出明确要求。在教学管理方面，要严格落实听课制度与听课记录要求，每位教师需定期参与听课活动，通过相互听课、评课，交流教学经验、发现教学问题，同时规范听课记录的填写，做到“听有所获、记有所得、改有所进”，从而促进整体教学质量的提升；在工作纪律方面，李主任重申了考勤管理和教学规范等方面的要求，提醒全体教师要坚守岗位、恪尽职守，严格遵守教学计划与课程安排，保障教学秩序的稳定；在科研工作方面，鼓励教师积极申报各级各类纵向和横向科研项目、撰写学术论文，加强科研团队建设与学术交流，推动大英部科研水平再上新台阶。

此次学期初工作部署会恰逢教师节，不仅为大学英语教学部新学期的工作指明了方向、明确了任务，也让教师们在节日中感受到了学院和大英部对教学工作的重视与关怀。参会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实会议精神，积极投身教学改革与科研实践，以更加饱满的热情与严谨的态度投入到新学期的工作中，为培养更多高素质应用型英语人才贡献力量。