为进一步提升青年辅导员的学生管理能力与校园安全意识，10月29日下午，语言文化学院在知新楼613教室举办青年辅导员沙龙。与会辅导员围绕“加强学生管理，守护校园安全”主题，深入开展了专题学习与经验交流。

袁泽鲁老师以教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》为依据，深入阐释了学生管理工作的核心要义——既要体现制度的刚性约束，又要保持教育的人文温度。

袁老师结合多起高校电动车安全事故案例，以真实发生的悲剧为镜鉴，指出部分学生因未规范佩戴头盔而导致的惨痛后果。他强调，辅导员要将安全教育贯穿日常工作始终，重点关注电动车使用、宿舍管理等关键环节，及时发现并消除安全隐患。

从行为规范的底层逻辑出发，袁老师系统梳理了课堂秩序、交通出行、宿舍生活、公共活动四大场景的管理要求，提出通过“案例提问”方式，引导学生从被动接受转向主动重视安全。

在学生处分管理方面，他详细解读了五类处分等级的适用情形，倡导通过“事前充分沟通、事中耐心疏导、事后持续帮扶”的全流程关怀，真正实现育人目标。

语言文化学院团总支书记郭潇雨老师在总结中指出，本次分享兼具政策理论高度、鲜活案例警示与实操应用价值，为辅导员开展学生管理工作提供了清晰的思路和方法。她希望全体辅导员将“安全优先、育人为本”的理念内化于心、外化于行，共同筑牢校园安全防线。

与会辅导员纷纷表示，通过此次沙龙，进一步增强了责任意识，将把学习成果转化为扎实行动，用心守护每一位学生的健康成长。