8月29日，语言文化学院召开师德师风警示教育大会。学院党总支纪检委员、院长助理孙峰主持会议，以“筑牢廉洁从教防线、杜绝师德失范行为”为主题，集中通报剖析违反教师职业行为十项准则的典型案例，引导全体教师以案明纪、以案为鉴、以案促改。

会上，孙峰以《新时代高校教师职业行为十项准则》为标尺，重点通报剖析了三起典型案例。其一，某高校教师篡改数据、重复发表论文、违规使用经费，严重违背“遵守学术规范”要求，被降职并限制招生资格；其二，某高校教师突破“坚持言行雅正”底线，以毕业资格要挟学生、发生不正当关系，被免去职务、取消导师资格；其三，某博导对学生实施骚扰、打压，触碰师德红线，被开除党籍并取消聘用关系。

孙峰逐案深挖思想根源与纪律教训。她指出，三起案例暴露出的是理想信念滑坡、敬畏之心缺失、底线意识淡薄。学术不端源于急功近利、心浮气躁；师生关系失范源于权力观错位、私欲膨胀。教训警示我们：学术必须严谨诚信，容不得半点弄虚作假；师生关系必须清朗有度，守得住为人师表的分寸；师德红线一旦触碰，必将付出沉重代价。广大教师唯有知敬畏、存戒惧、守底线，方能行稳致远。

结合当前形势，孙峰强调，在人工智能与大数据时代，一言一行都可能被放大传播，教师尤须谨言慎行、慎独慎微。要坚决摒弃“事不关己”的旁观心态，把育人责任扛在肩上；要在因材施教、真心关爱学生的同时，严守师生边界，坚决杜绝有偿补课、徇私舞弊、索要财物等失范行为，让廉洁从教内化于心、外化于行。

孙峰勉励全体教师，把这次警示教育作为一次深刻的思想洗礼，对照案例查摆问题、举一反三，把“以案促改”落到备课授课、科研育人、师生相处的日常点滴中，做好学生成长的引路人，以过硬师德师风为学院高质量发展凝聚力量。

会议进一步统一了思想、压实了责任。全院教师纷纷表示，将常怀敬畏之心、常思失范之害，恪守师德规范，潜心立德树人，努力做新时代“四有”好老师。

初审：全莉  复审：孙伶莉  终审：孙峰