一、讲座开篇：搭建校际交流桥梁，明确学习目标

为深化环境设计专业建设，推动学科高质量发展，近日，青岛黄海学院设计与美术学院特邀山东建筑大学艺术学院院长、教授、博士生导师陈淑飞，以“从‘空间’到‘场所’”为主题开展专题讲座。设计与美术学院院长邵力民、院长助理张宗元，环境设计系全师生齐聚现场，共同聆听这场兼具理论深度与实践价值的学术分享。

设计与美术学院环境设计系主任杨元帅主持开场，对陈淑飞教授的到来表示热烈欢迎，强调本次讲座旨在搭建校际学术交流桥梁，帮助师生拓宽设计视野、更新专业认知，为后续教学实践与创作创新注入新思路，同时鼓励在场师生珍惜学习机会，积极思考、主动交流。

二、讲座核心（一）：以个人经历为引，梳理专业发展路径

讲座中，陈淑飞教授以“自身经历”为主线，结合个人二十余年设计实践与学术研究经历，系统梳理了从“空间建构”到“场所营造”的专业成长路径。他从考入山东工艺美术学院为起点讲起，分享了早期参与济南万盛园小区家装设计、万基商务大厦外观设计等项目的实践经验，以及2004年凭借“济南六道门茶艺馆”斩获设计大奖、2012年指导团队获“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛特等奖等关键节点，生动展现了“在实践中学习、在创新中成长”的专业发展逻辑。

三、讲座核心（二）：解读“空间”与“场所”，结合案例阐释设计理念

随后，陈淑飞教授聚焦“空间”与“场所”的核心差异展开深度解读。他引用海德格尔对“空间是抽象数理关系系统”“场所是与人的体验相联结的存在之物”的哲学界定，结合克里斯蒂安?诺伯格-舒尔茨的场所理论，指出当代设计需突破“重物质空间、轻人文体验”的局限，实现“城市有形环境”与“无形环境”的融合。通过安徽芜湖商务文化中心、济南商埠区万紫巷街区更新设计、临沂大战地?东山书院等典型案例，详细阐释了场所营造中“物理空间、事件、意义”三大核心要素的协同作用，强调设计需兼顾历史文化传承、日常生活需求与情感体验共鸣，避免城市空间同质化。

四、互动交流：解答师生疑问，提供专业建议

在互动交流环节，陈淑飞教授针对师生提出的“环境设计专业的发展前景”“环境设计专业学生如何提升跨学科实践能力”等问题逐一解答，建议师生多关注真实场所需求，在项目实践中积累经验、深化思考。

五、总结讲话：肯定讲座价值，明确后续发展方向

讲座尾声，邵力民院长发表总结讲话。他高度评价陈淑飞教授的分享兼具理论高度与实践指导性，为设计与美术学院环境设计专业的教学改革、课程建设与科研创新提供了重要借鉴。他强调，学院将以此次讲座为契机，进一步加强与高水平院校的学术交流，推动环境设计专业人才培养模式优化，鼓励教师团队吸收先进设计理念、深化实践教学，引导学生树立“以人文为核心、以实践为支撑”的设计思维。

杨元帅主任在总结中再次感谢陈淑飞教授的倾囊相授，并要求全体师生以陈淑飞教授为榜样，学习其深耕专业、持续创新的学术精神，将“场所营造”理念融入后续教学、学习与创作中，不断提升专业素养与实践能力，为环境设计领域发展贡献力量。

撰稿人：朱家彬 初审人：杨元帅 复审人：张宗元 终审：王维智