为深化环境设计专业实践教学，打通课堂理论与现实设计的壁垒，为毕业设计积累一手素材与文化灵感，2026年4月11日，青岛黄海学院设计与美术学院环境设计系主任杨元帅，携教师王晖宇、朱家彬、贾祺悦，带领2023级环境设计本科1-3班、2025级环境设计专升本1-2班学生，赴陕西西安开展《毕业采风》课程实践学习。本次采风以“文化溯源、空间解析、设计转化”为核心，师生一行深入大唐芙蓉园、秦始皇兵马俑博物馆、回民街、陕西历史博物馆等地，在千年古都的历史空间中，完成了一场专业素养与文化认知的双重提升。

毕业采风是环境设计专业人才培养体系中的核心实践环节，是连接课堂理论与设计实践的关键桥梁。出发前，系主任杨元帅强调，本次西安之行并非简单的观光游览，而是带着专业问题的深度考察：要求学生从空间布局、建筑形制、景观营造、装饰纹样、功能流线、文化表达等环境设计核心维度，系统观察、记录、分析，将古都的历史智慧转化为现代设计语言，为后续毕业设计与职业发展筑牢根基。

走进秦始皇兵马俑博物馆，师生们被秦代恢弘的空间营造与雕塑艺术震撼。从俑坑的整体布局、坑道的空间尺度，到陶俑的造型比例、服饰纹样、面部神态，同学们从环境设计视角，分析秦代大型公共空间的规划逻辑、尺度控制与视觉引导方式。大家深刻体会到，古代大型工程对空间秩序、功能分区、人流组织的精准把控，为现代博物馆、展览馆、纪念性空间的设计提供了历史参照，也让学生们理解了“在地性”与“仪式感”在环境设计中的重要价值。

在大唐芙蓉园，师生们聚焦盛唐文化主题公园的景观与建筑设计展开研学。作为全球首个盛唐文化主题园区，其以“文化性、人性化、因地制宜”为原则，将盛唐建筑规制与现代景观设计完美融合。同学们重点观察紫云楼、彩霞亭等仿唐建筑的飞檐斗拱、梁柱结构与鎏金彩绘，解析其空间序列的起承转合；研究园区水体景观的曲折布局、植物配置的季相变化，以及宫灯、莲花造型设施等细节设计如何强化文化氛围。大家分组考察空间尺度、记录光影关系，探讨如何将唐风元素与现代文旅空间、社区景观设计相结合，为文化主题类环境设计项目积累了鲜活案例。

回民街的考察，则聚焦历史街区的更新与活化设计。作为西安最具代表性的民俗文化街区，其保留了明清街巷肌理，又融入现代商业功能。师生们重点分析街区的空间尺度、街巷走向、建筑立面改造、业态布局与人性化设施设计，观察传统民居与现代商铺的共生模式，研究如何在保留地域文化特色的同时，提升街区的使用功能与体验感。同学们现场记录街区的装饰符号、色彩搭配与空间节点设计，思考历史街区微更新中的文化传承与功能再生问题，为城市更新、老旧街区改造类设计课题积累了实践经验。

在陕西历史博物馆，师生们系统学习了博物馆建筑设计与展陈空间设计的精髓。馆舍“轴线对称、主从有序、中央殿堂、四隅崇楼”的仿唐格局，将传统建筑哲学与现代功能需求完美结合。同学们重点解析建筑的空间序列、流线组织、采光通风设计，以及展厅内部的展墙布局、文物陈列方式、灯光设计与空间氛围营造。大家结合专业知识，探讨博物馆空间如何通过设计语言讲述历史、传递文化，为文化场馆、展示空间类毕业设计提供了权威参考。

最后是此次采风的重要一站——西安美术学院，让师生们深度感受了专业院校的教学实践与设计创新理念。作为国内环境设计教育的先行者，西安美院建筑环境艺术系以“根植西部传统文化、倡导无痕设计理念”为特色，其国家级一流专业建设成果为同学们提供了直观的学习范本。在校园内，师生们重点考察了校史馆，其以“文脉层叠”为核心的空间设计，通过纸张元素的半透结构与数字媒体的融合应用，打造出沉浸式展陈体验，让同学们领悟到文化场馆设计中“以史铸魂、以文化人”的设计逻辑。

考察期间，四位带队教师全程随行指导，采用“观察—记录—分析—研讨”的教学模式，在现场针对不同空间类型展开专题讲解与互动交流。同学们以小组为单位，通过摄影、速写、测绘、访谈等方式，系统收集一手资料，每天晚间开展研讨分享，将实地感悟转化为专业思考。大家纷纷表示，走出课堂、置身真实历史空间，让书本上的空间理论、设计原则变得可感可知，不仅拓宽了设计视野，更深刻理解了环境设计“根植文化、服务生活”的本质。

此次西安毕业采风，是设计与美术学院环境设计专业实践教学的重要成果。通过对古都历史空间的深度考察，学生们不仅掌握了不同类型环境空间的设计方法与技巧，更从中华优秀传统文化中汲取了设计灵感，建立了文化自信与设计责任感。下一步，全体师生将系统整理采风成果，撰写考察报告，并将本次学习收获融入毕业设计创作，以更具文化底蕴与实践价值的设计作品，展现黄海学院环境设计专业的育人成果与学子风采。

撰稿人：朱家彬 初审人：杨元帅 复审人：张宗元 终审：王维智