2019年4月20-4月21日,“第六期高校虚拟仿真实验教学项目建设与申报暨虚拟仿真‘金课’建设研讨会”在中国石油大学(华东)举办,研讨会由中国虚拟现实与可视化产业技术创新战略联盟教育专业委员会主办。本次会议由50多所院校和企业的200多人参加。

会议旨在深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合,引领各高校全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量,有序有效推进虚拟仿真实验教学项目建设。
会议上由全国高校中在虚拟仿真实验教学方面建设优秀的专家分别做了经验分享,专家们强调:实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径,虚拟仿真技术在实验教学的运用,破解了高校实验实训教学老大难问题,使原来“做不到”、“做不好”、“做不了”、“做不上”的实验实训教学成为可能,国家虚拟仿真实验教学项目就是国家级“金课”,是示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作的深化和拓展,是支撑高校一流本科教育与一流专业、一流课程建设的抓手。
会议上中国虚拟现实与可视化产业技术创新战略联盟教育专业委员会主任委员郝永胜教授为大家介绍了关于虚拟仿真项目建设的定位、申报视频文件拍摄的注意事项,虚拟仿真项目申报表的填写注意事项等仿真实验教学建设中的实质性问题,并给予了一定的指导意见,参会人员收获满满。
智能制造学院宋娟、马秋环、刘树美三位老师参加了本次会议,会议中三位老师认真学习,并做了详细的记录,本次学习为智能制造学院相关专业开展校级示范性虚拟仿真实验教学项目申报与建设工作带来很大帮助。