智能制造学院“学宪法 讲宪法”活动方案
各辅导员、各班级:
根据《教育部办公厅关于举办第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》、《山东省教育厅办公室关于组织开展第五届全省学生“学宪法
讲宪法”活动的通知》和《青岛黄海学院关于举办 “学宪法 讲宪法”活动的通知》要求,我院就“学宪法 讲宪法”系列活动,做如下安排:
一、活动时间
2020年7月至12月。
二、活动目的
进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,推动宪法教育进校园进课堂进头脑,牢固树立新时代大学生的宪法意识,法制意识。
了解我国的根本制度、基本制度和重要制度,坚定制度自信,厚植爱国主义情怀
三、具体活动内容
(一)组织开展以宪法为核心的法治宣传教育
1. 组织开展宪法网络学习和教育实践活动,引导学生认真诵读和学习宪法原。。利用暑假时间开展线上学习宪法活动,包括手抄宪法比赛,诵读宪法原文比赛等。(7月15日—8月15日,责任人:赵绍利)
2.组织开展《民法典》学习宣传,开展国家安全、未成年人保护、知识产权、环境保护、高等教育法等相关法治教育,加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传,探索建立以宪法为核心的法治教育长效机制。(9月初,责任人:王艳杰)
(二)举办“学宪法 讲宪法”比赛
1.组织开展学生宪法法治知识竞赛。在广泛开展宪法法治学习教育的基础上,各班级结合实际,以宪法知识为主要内容,结合诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等内容,自行组织开展知识竞赛。(9月5日—9月10日,责任人:赵绍利,位鸥祥)
2.组织开展学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。各辅导员要积极组织学生报名参加,学院选出优秀学生,参加学校的决赛。(9月7日—9月12日,责任人:赵绍利)
(三)开展国家宪法日“宪法晨读”活动
结合第七个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,教育部将于2020年12月上旬组织开展教育系统“宪法晨读”活动。届时,教育部领导将在主会场领读宪法部分条款,并通过网络视频同步直播的方式组织全国师生共同参与诵读,各学院需要组织学生参加诵读活动。
(四)组织开展“我与宪法”微视频征集活动
为推进普及宪法知识、弘扬宪法精神,将面向各学院广大干部师生征集“我与宪法”微视频,深入宣传我国宪法的地位、作用和主要内容。具体要求详见教育部全国青少年普法网后期通知。
四、工作要求
各辅导员要高度重视,将宪法学习宣传作为一项重要政治任务,认真落实学习任务,引导广大同学及时了解并广泛参与,推动宪法教育全覆盖见实效。把宪法教育和社会时政热点相结合,引导学生树立法治观念,自觉维护宪法和法律权威,做学法、知法、懂法、护法、用法的新时代大学生,为营造良好的校园环境,保护自身合法权益打下良好基础。
活动安排表
序号
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项目
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完成时间
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负责人
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1
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微信公众号,网站推送宪法学习宣传文章
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7月30日前
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赵绍利,王艳杰
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《民法典》知识讲座
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9月初
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位欧祥
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普法网进行注册登记学习答题
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根据省厅通知要求
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位欧祥
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2
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院级学生宪法法治知识竞赛
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9月15日前
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赵绍利
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校级学生宪法法治知识竞赛
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9月25日前
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学生工作部
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3
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院级学生“学宪法
讲宪法”演讲比赛
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9月15日前
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赵绍利
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校级学生“学宪法
讲宪法”演讲比赛
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9月25日前
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学生工作部
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4
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国家宪法日“宪法晨读”活动
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12月上旬
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徐增顺
赵绍利 各辅导员
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5
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“我与宪法”微视频征集活动
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按省厅通知
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团总支、各班级
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6
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提报新闻稿件
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各学院每阶段活动提报一篇新闻稿件
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赵绍利,王艳杰
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7
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活动总结(工作进展、亮点及难点、典型案例或先进经验等)及2021年工作建议
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12月4日前
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赵绍利,位欧祥
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智能制造学院
2020年7月20日