为更好将课程思政融入课堂，提升教师教学水平，5月27日下午由高等教育出版社组织的第三期电气名师大讲堂报告会通过钉钉课堂方式进行直播，我系老师通过直播的方式进行了学习，报告会分两场，第一场是北京交通大学范瑜教授的“专业认证背景下的电气工程概论教学”，第二场是华中科技大学罗毅教授的“适应新型电力系统的电气工程基础课程教学”。

范瑜教授从四个方面进行了报告，1.工程教育认证的毕业要求与OBE理念；2.电气工程概论的课程目标如何面向产出；3.如何通过案例教学达成课程目标；4.如何通过课程目标的考评达成毕业要求。

图1阐述OBE理念和产出

图2案例教学达成课程目标

图3课程目标与毕业要求的关系

罗毅教授从四个方面进行的报告，1.新型电力系统对课程教学内容的影响；2.适应新型电力系統的課程教学方法；3.后疫情时代电气重程基础课程线上数学；4.思考和讨论。

图4新型电力系统对课程教学内容的影响

图5适应新型电力系統的課程教学方法

两位教授结合自己学校学生的特点进行教学经验分享，从不同的方面分别阐述了相应的观点。本次报告会使我系教师在课程思政建设和教学内容建设方面受益匪浅，为我们的教育教学提供了宝贵的经验和做法。