为进一步促进教师专业成长，锤炼教学技能，切实提高高校青年教师的教学实践能力和综合素养。2023年12月15日，智能制造学院机械工程系在知行楼107教室举行了教学能力提升经验分享交流会。该分享交流会由机械工程系孙维丽主任主持，此次分享会的主要内容为“2023年度山东省高校青年教师教学能力提升省级示范培训”的专家讲座内容与何寒馨老师关于参加培训后的个人心得体会与感悟。

  活动开始之前，孙维丽主任首先强调接下来整个学院乃至学校最重要的工作，期末相关资料的准备。系全体老师除期末考试试卷的准备以外还需整理汇总实习，实践，实验材料，并将各项工作落实到个人。然后针对平常系部工作系统性收集记录与整理的重要性进行了强调，便于作为今后工作材料的检索与支撑。

  随后机械工程系何寒馨老师针对“2023年度山东省高校青年教师教学能力提升省级示范培训”的专家讲座内容进行了分享，内容涵盖了教育信息化与教育创新、教师职业发展路径及策略、课程政治的底层逻辑与教学设计等多个方面。其中重点讲述了《课程思政的底层逻辑与教学设计》的专题讲座内容。从“思政元素怎样挖掘”、“如何设计教学目标和方法”和“评价方法”三个方面对在教学过程中如何有效的体现课程思政元素进行了详细的讲解。何寒馨老师将讲解核心凝结为16字箴言“立德树人”、“实中有虚”、“情感交流”和“顶天立地”，分别对应课程思政的目标、过程、落脚点和基本原则。 最后强调“教育的根本是点亮学生心里的一把火”，认识到“教学不是灌输知识”而是“树德育人”，认识到作为一名教师应不断的“反思、改进和提升”。

  为了加强教风和学风建设，使考试管理工作进一步规范化、科学化，最后机械工程系副主任葛伟伟老师结合实际，对加强期末考试工作规范增加了几点补充要求。加强考前辅导，提高教学质量，课程结束后各任课教师应指导学生进行全面系统的复习，帮助学生复习备考，解决课程疑难问题，但不得以任何方式向学生透露试题内容。各系（部）教学负责人要组织教研室主任、课程负责人做好课程考试(核）方式及试卷的审核工作。出卷前课程负责人组织相关任课教师要进行充分交流讨论，出卷教师要掌握学生总体学习情况，试卷命题要规范准确、难度适中、覆盖面广、格式规范。