教育学院参加青岛西海岸新区幼儿园“分享荟”开放活动

2024-04-22 389 作者:徐晓晨 来源:教育学院

2024年4月18日上午,青岛西海岸新区灵山卫中心幼儿园举办“点燃教师成长力,助燃幼儿生长力——儿童视角下幼儿园室内及户外自主游戏”观摩研讨活动,特邀教育学院常务副院长周萍、院长助理刘艺敏、学前教育教研室(一)主任毛玉蕊及学院骨干教师前往交流,共享先进育人之方,全面推进区域游戏质量再提升。

本次活动贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,以“畅玩游戏”为活动主旨,切实提高幼儿园游戏的实施水平。活动中,王群园长作《创新管理模式,助推师资队伍提速发展》的报告,介绍了该园师资队伍的创新型管理模式;骨干教师郝萌萌作《我和37个朋友的快乐冬天》报告,展现了一场精彩的、儿童视角下的“冰壶”探索挑战活动,为高校的学前教育提供优秀的教学范例。

畅玩游戏环节,教育学院教师参观该园的户外自主游戏和儿童视角下的室内区域游戏。在幼儿园教师的带领下,学院领导依次参观了户外前操场、百果园和足球场。院长周萍表示,幼儿园户外设计具有自然生态性,例如“空中滑索”“战斗地道”“循环瀑布”等充分利用了地域空间的优势,每一个活动区域的设计与布置均体现着幼儿园教师和工作人员的精心与用心,幼儿在这些区域中自由探索、尽情玩耍,正是体现了“畅玩游戏”的活动宗旨。院长助理刘艺敏表示,户外的每一个活动都值得深入观察,每一个活动都渗透着教育原理、体现着幼儿的心理发展特点,都是值得教师学习并且收集的教学资源和教学案例。

室内区域游戏活动精彩缤纷,T台走秀、角色扮演、手工制作、科学探索……幼儿自主、愉悦的游戏状态,好奇、探究的游戏品质,专注、创造的游戏精神,不断生成、拓展和丰富游戏内容,体现了“和谐共生”的游戏张力和活力。教育学院领导和教师被深深吸引,纷纷与幼儿互动交流,倾听幼儿的作品创作理念、沉浸式参与幼儿的角色扮演游戏,与幼儿亲密互动。

观摩交流,启发明智。参观结束后,幼儿园教师代表纷纷发言,交流在此次活动中取得的收获。刘艺敏作为高校专家代表进行发言,她围绕该园的案例开发、教育理念和区域游戏的教育实践等方面进行了交流与探讨,灵山卫中心幼儿园把学前教育游戏的专业理念转化成了优秀实践成果,以开放的游戏精神支持了幼儿的自主游戏,富有挑战性的区域游戏活动及幼儿自主、有序、愉悦的表现给教育学院教师们留下了深刻的印象。

构建学前教育实践共同体,行动是最好的落实。教育学院已选派专任教师到幼儿园挂职锻炼,积极发挥教师专业能动性,实现学前教育资源有效共享。未来,在“自然和谐、温暖有序、自主自律、和谐共生”的理念下,与幼儿园携手共进,共同承担新时代幼教人才的育人责任,立德树人,践行使命,同筑青岛西海岸新区学前教育良性生态环境。

初审:孙小南    复审:张龙洁