信息科学与工程学院举办2026版本科专业人才培养方案专家论证会
2026-07-31
30 作者: 来源:信息科学与工程学院
为贯彻落实学校教学工作部关于2026版人才培养方案修订相关工作部署,纵深推进新工科教育综合改革,精准匹配新一代信息技术、集成电路产业发展人才供给需求,扎实推进计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、人工智能、集成电路设计与集成系统四大专业人才培养方案编制修订工作,7月29日,青岛黄海学院信息科学与工程学院于知新楼组织召开2026版本科专业人才培养方案专家论证会。
本次论证会秉持“多方问诊、全域研判、系统优化”工作理念,搭建校校、校企协同评审平台,汇聚多方智力资源组建专业评审智库。会议特邀中国石油大学(华东)、山东科技大学、青岛大学、青岛理工大学、青岛科技大学等省内高校资深教学专家,以及龙芯中科、翰高基础软件、新道科技等共15位行业技术专家共同参与评审。学院领导班子、各专业教研室负责人及一线骨干教师全程参会,采用集中主会场统筹交流、分专业分会场专项评审相结合的形式,对新版人才培养方案开展全方位、多维度打磨论证。
主会场设于知新楼东配201报告厅,会议伊始,院长助理冷秀娟向到场各位高校、企业专家致以欢迎,逐一介绍专家组人员构成,对行业与高校专家莅临学院指导人才培养顶层设计工作表示衷心感谢。学院院长郑永果围绕学院办学积淀、新一代信息技术专业群整体布局、应用型人才培养特色等方面作综合介绍,全面展示学院现阶段育人建设成果。随后,冷秀娟传达学校2026版人才培养方案修订工作总体安排,明确本次修订工作核心准则,在延续2025版培养方案整体框架基础上,扎实开展行业企业、同类院校深度调研,持续优化课程体系架构,着力强化学生实践创新能力培育。
集中交流环节结束后,各分会场同步开展分专业专项论证。四个专业分别设置独立会场与专属主持人,每组均组建由校外高校专家、企业技术专家、校内教学团队构成的专项评审小组,实现分领域、分专业精准研判。各专业教学团队结合前期行业走访、院校对标调研成果,系统阐释新版人才培养方案编制思路,围绕专业定位优化、课程体系重构、实践教学升级、学生个性化发展平台搭建、产教融合机制建设等核心修订内容进行全面说明。与会专家紧扣产业技术革新趋势、本科教学规范标准与工程教育内在规律,围绕培养目标设定、毕业要求落地、核心课程搭建、实践学时配置、课程前后逻辑关系、学生多元成长路径等核心议题深入研讨,从不同维度为方案优化完善提出建设性思路。
研讨交流结束后,各组专家结合现场交流内容与全套培养方案材料开展独立评议,梳理细化优化建议,规范完成各类评审材料填写、整理与归档,形成完整规范的论证档案,为后续人才培养方案优化完善提供权威专业支撑。
人才培养方案是高校落实立德树人根本任务、统筹专业育人全流程的核心指导性文件,本次专家论证会是学院深化教学改革、健全现代化人才培养体系的重要一环。下一步,信息科学与工程学院将全面汇总梳理本次论证形成的专家意见,分专业逐条细化整改举措,稳步推进培养方案精细化修订完善,形成定稿。
学院将以此次论证工作为契机,牢牢把握区域新一代信息技术、集成电路产业发展机遇,持续深化产教融合、科教融汇,不断完善“平台+模块+自主个性化”培养模式的育人特色,聚力打造贴合产业发展需求、凸显应用型办学定位的高质量人才培养体系,为区域经济社会高质量发展持续输送高素质复合型应用型人才。
初审:何颖 复审:董轩江 终审:齐林