2026年5月24日，青岛黄海学院惠灵顿理工联合学院（以下简称“惠灵顿学院”）赴新西兰交流培训活动圆满结束。本次交流培训为期两周，出访团前往国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院（WelTec）开展深度研修。围绕国际化人才培养模式、课程体系共建、实践教学创新及中外合作办学高质量发展等主题，进行了全方位、多层次的交流合作。

交流伊始，WelTec院长Mary-Claire Proctor博士热情接待了出访团一行。双方共同回顾了惠灵顿学院一年来的建设进展与阶段性成果，并围绕学院未来运行机制、课程体系优化、实验室建设、师资队伍培养及学生发展等核心议题展开深入沟通，进一步明确了合作方向与研修安排。

交流培训期间，双方聚焦教学理念与课程建设开展了系列研讨。WelTec高级学术顾问Anne Webster系统介绍了新西兰职业教育与应用型人才培养模式，重点阐释了以学生为中心的教学理念、项目化教学方法及教学质量保障体系。出访团结合惠灵顿学院实际，就课程体系优化与教学改革方向与对方交换了意见。

在课堂教学观摩环节，出访团成员走进常态化教学课堂，全程观摩授课过程，细致了解课堂组织方式、师生互动范式及学生学业评价反馈机制。双方教师还就课堂管理、教学效果提升等话题进行了深入探讨。

围绕实践教学与校企协同育人，双方就实验室建设、实践教学平台搭建及资源共享等议题展开讨论，一致认为加强实践教学资源互通与经验互鉴，将有力提升应用型人才培养质量。

出访团实地参访了全球顶尖影视特效与创意企业Weta工作室，深入了解行业前沿技术标准、项目创作流程及人才能力需求。重点考察了其与高校在人才培养、技术研发、项目实训等方面的合作模式，深入了解了企业如何将产业前沿技术转化为教学资源、如何通过真实项目驱动学生实践能力提升。此次参观为惠灵顿学院深化产教融合、构建校企协同育人新机制提供了有益借鉴。

培训收官阶段，出访团与WelTec联合召开总结汇报会，对为期两周的交流研修进行了全面复盘与系统梳理。出访团代表围绕教学理念融合、课程共建、实验室建设、师资培训、学生发展等关键领域，详细总结了本次培训的核心收获与实践成果。双方共同表示，此次交流培训有效加深了彼此在办学理念、育人模式、教学体系上的理解与认同，为惠灵顿学院下一步高质量发展积累了宝贵的经验与制度参考。

Mary-Claire Proctor博士及相关项目负责人出席总结汇报会。她对出访团成员的专业素养与积极务实的研修态度给予高度评价，充分肯定了双方两周来达成的合作共识与阶段性成果。她表示，WelTec将持续支持惠灵顿学院的建设与发展，期待未来在课程共建、师资互访、学生交流等领域开展更深层次的合作。

本次为期两周的交流培训，是惠灵顿学院深化中外合作办学内涵、拓展国际教育合作空间、提升国际化办学水平的重要实践。通过系统研修、实地观摩、文化交流与产教融合考察，出访团全面学习了新西兰应用型高等教育的先进理念与成熟经验，进一步明确了学院在课程体系优化、教学质量保障、实践平台建设等方面的提升路径。同时，此次交流培训有力推动了惠灵顿学院国际化师资队伍建设，为提升师资队伍整体水平提供了坚实支撑，也为培养具有国际视野的高素质应用型人才奠定了更加坚实的基础。

初审：张一璇    复审：王式晔     终审：周萍